题目内容
7．如图示科学家进行的蝾螈受精卵横缢实验，你认为该图最能说明（ ）
| A． | 细胞质与细胞分裂、分化有关 | |
| B． | 细胞核控制生物体的形态结构的建成 | |
| C． | 细胞质是细胞遗传特性的控制中心 | |
| D． | 细胞核与细胞分裂、分化有关 |
分析 分析题图可知，将蝾螈受精卵横缢形成两部分，一部分含有细胞核，另一部分不含有细胞核，含有细胞核的部分能发育成胚胎，不含细胞核的部分发育一段时间后会停止，设说明细胞核控制着细胞代谢．
解答 解：A、由实验结果分析可知，有细胞核的部分进行分裂和分化，细胞核与细胞分裂、分化有关，A错误；
B、细胞的分裂、分化并不能代表生物体的形态结构建成，B错误；
C、该实验主要研究的是细胞分裂、分化，即细胞的代谢问题，没有涉及到遗传问题，故得不出该结论，C错误；
D、有细胞核的部分进行分裂和分化，细胞核与细胞分裂、分化有关，D正确．
故选：D．
点评 本题的知识点是细胞核的功能，对于细胞核的功能学生比较熟练，根据具体案例分析细胞核的具体功能是解题的关键，试题难度一般．
练习册系列答案
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14．下列叙述不正确的是（ ）
| A． | 蛋白质具有水溶性和脂溶性部分 | |
| B． | 通常情况下，分子式为C63H103O45N17S2的链式多肽化合物中最多含有16个肽键 | |
| C． | n条由m个氨基酸组成的肽链中，完全水解共需要（m-n）个水分子 | |
| D． | 无线粒体的生物细胞无法进行需氧呼吸 |
17．下列叙述中，不正确的是（ ）
| A． | 在生物性状遗传中，基因分离定律和基因自由组合定律同时起作用 | |
| B． | 具有同型性染色体的生物，发育成雌性个体，具有异型性染色体的生物发育成雄性个体 | |
| C． | 同一个体在不同时刻产生的精子或卵细胞，染色体数一般相同，染色体组成一般不同 | |
| D． | 性染色体上的基因符合伴性遗传的特点，同时也遵循孟德尔遗传规律 |
2．下列利用植物激素对材料的处理，不恰当的是（ ）
| A． | 用一定浓度的生长素处理扦插枝条提高插条的成活率 | |
| B． | 用一定浓度的赤霉素处理芹菜幼苗提高芹菜的产量 | |
| C． | 用一定浓度的乙烯利处理凤梨让凤梨提前上市 | |
| D． | 用一定浓度的脱落酸处理浸泡过的小麦种子提高种子的萌发率 |
11．如图所示内容不能表示下列哪一项（ ）
| A． | 叶片中Ca2+含量 | |
| B． | 叶片中Mg2+含量 | |
| C． | 单位时间内光合作用生产量（条件适宜） | |
| D． | 叶片中叶绿素的含量 |
如图是高等植物细胞亚显微结构模式图，据图回答问题（请在[]内写出结构的标号，在横线上填结构或物质名称）：
15．渗透吸水实验中，用半透膜将烧杯中的清水与漏斗中的蔗糖溶液隔开，则（ ）
| A． | 水分子只从烧杯通过半透膜向漏斗通过 | |
| B． | 水分子只从漏斗通过半透膜向烧杯通过 | |
| C． | 蔗糖分子只从漏斗通过半透膜向烧杯通过 | |
| D． | 单位时间内烧杯向漏斗通过的水分子数多于漏斗向烧杯通过的水分子数 |
