题目内容

实验误差是高中生做实验时经常面对的问题,如何减少实验误差是中学生必须解决的问题,请分析并回答有关问题.
(1)在做蛋白质鉴定实验时,向试管中加入2mL双缩脲试剂A液后,又加入2mL双缩脲试剂B液,振荡均匀,溶液颜色呈蓝色,最可能的原因是
 

(2)若利用小麦根尖的成熟区细胞进行质壁分离实验,由于观察的细胞无色透明,为了取得更好的观察效果,调节显微镜的措施是
 

(3)在检测生物组织中的还原性糖时,将甘蔗组织制成甘蔗汁,向其中注入1mL斐林试剂(甲乙液等量混合均匀后再注入),将试管放入盛有50~60℃温水的大烧杯中加热2min,试管中没有出现砖红色沉淀.原因是
 

(4)在叶绿体色素的提取和分离实验中,取材合适且提取色素的过程很规范,但得到的滤纸条上的色素带颜色均非常淡,可能的原因有:①滤纸条湿度大,没有预先干燥处理;②
 
考点:检测蛋白质的实验,检测还原糖的实验,叶绿体色素的提取和分离实验,观察植物细胞的质壁分离和复原
专题:
分析:阅读题干可知本题是考查高中生物常见实验的相关知识,先阅读题干找出实验目的,根据实验目的对相关知识进行梳理,并根据问题提示结合基础知识进行回答.
解答: 解:(1)在做蛋白质鉴定实验时,向试管中加入2mL双缩脲试剂A液后,再加入3--4滴双缩脲试剂B液,振荡均匀,溶液颜色呈紫色;如果加入的双缩脲试剂B(CuSO4)液过量,则溶液颜色呈蓝色.
(2)若利用小麦根尖的成熟区细胞进行质壁分离实验,由于观察的细胞无色透明,为了取得更好的观察效果,应换用平面镜或使用小光圈使视野变暗.
(3)由于甘蔗中含有较多的蔗糖,而蔗糖不是还原性糖,所以不能用甘蔗组织制成甘蔗汁,进行还原性糖的检测.
(4)在叶绿体色素的提取和分离实验中,取材合适且提取色素的过程很规范,但得到的滤纸条上的色素带颜色均非常淡,可能的原因有:①滤纸条湿度大,没有预先干燥处理;②画色素滤液细线次数太少,导致色素量偏少.
故答案为:
(1)加入的双缩脲试剂B(CuSO4)液过量
(2)换用平面镜或使用小光圈使视野变暗
(3)甘蔗中含有较多的蔗糖,蔗糖不是还原性糖
(4)②画色素滤液细线次数太少(或只画一次滤液细线)
点评:本题考查检测蛋白质实验、检测还原糖实验、观察质壁分离和叶绿体色素的提取和分离实验,此类试题需要考生注意的细节较多,如实验原理、实验选材是否合理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的实验过程中注意积累.
练习册系列答案
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下表是林蛙受精卵在不同温度条件下发育成成蛙的性别情况:
受精卵的性染色体组成个体发育过程的环境温度成蛙的性别
XX20℃雌性
XY20℃雄性
XX30℃雄性
XY30℃雄性
请回答:
(1)在不同温度条件下,性染色体组成为XX的成蛙性别有差异说明了生物的性状是
 

(2)雪蛤膏主要是用林蛙的输卵管和卵巢制成的,试解释在热带地区一般不出产该产品的原因
 

(3)为验证温度只影响林蛙的性别,而不影响其性染色体组成,有人设计了如下实验,请回答:
【材料用具】同一双亲产生的林蛙受精卵600个、显微镜、所需试剂等.
【实验步骤】
Ⅰ.取同一双亲产生的适量的林蛙受精卵,随机平均分成两组,编号甲、乙;
Ⅱ.在相同条件下将甲乙两组受精卵培养成成蛙;
Ⅲ.统计分析各组林蛙的雌雄个体的数目;
Ⅳ.在每组中随机取数目足够多的雄蛙,分别从其体内选取有分裂能力的细胞进行一系列处理,分析细胞的性染色体组成,并进行统计.
【实验分析】
①请改正步骤Ⅱ的错误
 

②步骤Ⅳ中,每组要取数目足够多的成蛙的原因是
 
.分析性染色体组成时,应选用何种细胞?
 

③实验中对染色体染色所用的染色剂是
 

④改正步骤Ⅱ后,甲乙两组的实验结果是
 

⑤在30℃条件下发育成的雄蛙细胞减数分裂过程中,细胞内含有X染色体最多有
 
条;性染色体组成为XX的雄蛙与雌蛙交配,在20℃条件下发育的后代中性别有
 
种.

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