[题目]豆科植物和固氮菌互利共生.当把它们分开时.两者的生长都要受到损害.这体现了生态工程的( )A．系统的结构决定功能原理B．整体性原理C．系统整体性原理D．协调与平衡原理题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】豆科植物和固氮菌互利共生，当把它们分开时，两者的生长都要受到损害，这体现了生态工程的（）

A．系统的结构决定功能原理

B．整体性原理

C．系统整体性原理

D．协调与平衡原理

【答案】C

【解析】

系统整体性原理的含义是：系统各组分之间要有适当的比例关系，只有这样才能顺利完成能量、物质、信息等的转换和流通，并且实现总体功能大于各部分之和的效果，即“1+1＞2”。豆科植物和固氮菌互利共生，当把它们分开时，两者的生长都要受到损害，这说明“1+1＞2”，体现了生态工程的系统整体性原理，C项正确，A、B、D三项均错误。

练习册系列答案

A．1/9 B．2/9

C．1/3 D．4/9

【题目】果蝇、玉米、豌豆是常用的遗传学实验材料，请根据下述实验回答问题：
（1）果蝇的某一相对性状由等位基因（R，r）控制，其中一个基因在纯合时能使合子致死．有人用一对果蝇杂交，得到F1代果蝇共185只，其中雄蝇63只．若F1代雌蝇共有两种表现型，则致死基因是，让F1代果蝇随机交配，理论上F2代成活个体构成的种群中基因R的频率为．
（2）玉米有黄粒品种，如果有一黄粒玉米变异株，籽粒变为白粒，经检查，体细胞缺少一对染色体，这属于变异，将这一变异玉米和正常玉米杂交，得到的F1是淡黄粒．F1自交，则F2代中黄粒个体占．如果让淡黄粒玉米与白粒玉米杂交，后代玉米的表现型及比例为．
（3）豌豆的高茎对矮茎为显性，现进行高茎豌豆的自交，所得F1既有高茎又有矮茎，若F1全部高茎在自然状态下获得后代，其表现型及其比例为．

【题目】酶的基本组成单位是（　　）

①葡萄糖　　

②氨基酸　　

③脱氧核苷酸　　

④核糖核苷酸

A. ①或② B. ②或④ C. ③或④ D. ②和④

【题目】下表是筛选异养型细菌的培养基配方．

KH2PO4	1.4g
Na2HPO4	2.1g
MgSO47H2O	0.2g
FeCl3	0.1g
X	1g
维生素	微量
琼脂	15g
将上述物质溶解后，用蒸馏水定容到100mL

（1）苯胺是致癌物质，土壤中有分解苯胺的异养型细菌，此培养基中成分X除了为目的菌提供能源外，还能提供，该培养基从物理性质划分属于培养基，对培养基灭菌的常用方法是．
（2）图是采用纯化微生物的两种接种方法接种后培养的效果图，则获得图A效果的接种方法是；图中A和B两种操作效果的目的是将聚集的菌种逐步．
（3）在以尿素为唯一氮源的培养基中加入指示剂可初步鉴定该种细菌能分解尿素，其原理为．

【题目】回答下列有关提取植物有效成分的问题：
（1）薰衣草精油的化学性质稳定，难溶于水，易溶于有机溶剂，挥发性较强，要提取薰
衣草精油可以用蒸馏法和法．为了充分蒸馏薰衣草精油，应该在（较低/较高）温度下延长蒸馏时间．
（2）天然胡萝卜素可医治夜盲症等疾病，是因为．提取胡萝卜素的实验流程：胡萝卜→粉碎→A→萃取→过滤→浓缩→胡萝卜素，A过程为，该过程要特别注意控制和时间，以防止胡萝卜素分解．其提取效率主要取决于，同时还受原料颗粒的大小、含水量等条件的影响．
（3）提取的胡萝卜素粗品可通过法进行鉴定，将提取的胡萝卜素样品与β一胡萝卜素标准样品进行比对，结果如下图，从图中分析可知，色带为β一胡萝卜素．

【题目】下表是大豆的花色四个组合的遗传实验结果，若控制花色的遗传因子用D、d来表示．请分析表格回答问题．

组合	亲本表现型	F1的表现型和植株数目
组合	亲本表现型	紫花	白花
一	紫花×白花	405	411
二	白花×白花	0	820
三	紫花×紫花	1240	413

（1）组合一中亲本基因型：紫花；白花；
（2）表中能判断显隐性的关系的杂交组合是．
（3）组合一的交配类型是．
（4）组合三中的F1显性类型植株中，杂合子所占比例为．
（5）组合三中，F1中同时出现紫花与白花的现象，在遗传学上称为．

【题目】如图中a、b代表元素，I～Ⅳ是生物大分子，X、Y、Z、W是相应生物大分子的单体，以下分析不正确的是（）
A.a、b共有的元素一定有N、P
B.肝脏细胞中的I主要是肝糖原
C.乳酸菌中携带遗传信息的物质是Ⅱ
D.图中Z彻底水解的产物共有6种

【题目】下列关于生物膜结构和功能的叙述不正确的是

A．所有生物膜都具有选择透过性，但透过的成分不同

B．所有生物膜的结构都是由蛋白质和磷脂双分子层组成

C．生物膜具有流动性，使膜很难保持有序的结构，不利于物质交换

D．生物膜在结构和功能上的紧密联系，是细胞成为有机整体的必要条件

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