题目内容

【题目】小麦的穗发芽影响其产量和品质。某地引种的红粒小麦的穗发芽率明显低于当地白粒小麦。为探究淀粉酶活性与穗发芽率的关系,进行了如下实验。

步骤

分组

红粒管

白粒管

对照管

加样

0.5mL提取液

0.5mL提取液

C

加缓冲液(mL)

1

1

1

加淀粉溶液

1

1

1

37℃保温适当时间,终止酶促反应,冷却至常温,加适量碘液显色。

温,加适量碘液显色。

显色结果

+ + + +

+ + + + +

注:“+”数目越多表示蓝色越深

(1)取穗发芽时间相同、质量相等的红、白粒小麦种子,分别加蒸馏水研磨、制成提取液(去淀粉),并在适宜条件下进行实验。实验分组、步骤及结果如下:

步骤①中加入的C是__________,步骤②中加缓冲液的目的是控制pH。显色结果表明:淀粉酶活性较低的品种是_______据此推测:淀粉酶活性越低,穗发芽率越__________。若步骤③中的淀粉溶液浓度适当减小,为保持显色结果不变,则保温时间应__________(缩短/加长)。

(2)小麦淀粉酶包括α-淀粉酶和β-淀粉酶,为进一步探究其活性在穗发芽率差异中的作用,设计了如下实验方案:

X处理的作用是使____________________。若Ⅰ中两管显色结果无明显差异,且Ⅱ中的显色结果为红粒管颜色显著__________(深于/浅于)白粒管,则表明α-淀粉酶活性是引起这两种小麦穗发芽率差异的主要原因。

【答案】 0.5mL蒸馏水 红粒小麦 缩短 β-淀粉酶失活 深于

【解析】试题分析:根据表格数据分析可知,实验的单一变量是小麦籽粒,则“加样”属于无关变量,应该保持相同,所以步骤①中加入的C是0.5mL蒸馏水作为对照;加入缓冲液的目的是调节PH,实验的因变量是显色结果,颜色越深,说明淀粉被分解得越少,种子的发芽率越低,据此答题。

(1)根据以上分析已知,步骤①中加入的C是0.5mL蒸馏水作为对照。分析结果,红粒管内淀粉剩余多于白粒管,说明红粒小麦淀粉酶活性较低;据此推测:红粒的穗发芽率越低,可能是因为淀粉酶活性越低;若步骤③中的淀粉溶液浓度适当减小,为保持显色结果不变,则保温时间应缩短。

(2)实验的目探究α-淀粉酶和β-淀粉酶活性在穗发芽率中的作用,所以Ⅰ、Ⅱ两管中应分别为以上一种酶有活性,Ⅰ管使α-淀粉酶失活,则Ⅱ管用X处理使得使β-淀粉酶失活;Ⅰ中两管显色结果无明显差异,说明β-淀粉酶对两种小麦穗发芽率差异无明显影响,要证明α-淀粉酶活性是引起这两种小麦穗发芽率差异的主要原因,就得Ⅱ中的显色结果为红管粒颜色显著深于白管粒才,可推测红粒小麦的α-淀粉酶活性低于白粒小麦而穗发芽率低。

练习册系列答案
相关题目

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网