题目内容

【题目】(二)光合作用被称为“地球上最重要的化学反应”。请结合对光合作用的认识,完成以下问题。

图5示光合作用的部分化学反应。

1图5-甲所示的反应属于光合作用中的________阶段,发生的场所是________,图中①的名称是________,e经过一系列的传递,最终传递给________

2图5-乙中显示产物TP去向有________条。淀粉是光合作用产物之一,其合成的场所是________。TP最后通过合成________(物质)运出叶肉细胞。

表一为某植物发育情况不同的甲、乙两组叶片光合速率及相关指标。

3叶片甲的光合速率较低,根据表中数据分析可能的原因是________

某实验小组为了探究影响光合作用的因素,设计了如图6的装置图。

4该实验模拟的是________(因素)对植物光合速率的影响。实验中用日光灯代替白炽灯的原因是________

【答案】

1光反应类囊体ATP合成酶NADP+

23叶绿体基质蔗糖

3总叶绿素含量少,导致光能吸收不足(光反应效率低)。气孔开放度相对低,导致二氧化碳供应不足(暗反应效率低)

4光照强度日光灯产生的热量较白炽灯少,避免温度对光合作用的影响

【解析】结合在类囊体薄膜上的各种色素将吸收的光能传递到叶绿素a上,使叶绿素a分子活化,释放出高能电子(e),e在类囊体膜上经一系列传递,最终传递给NADP+.NADP+获得高能电子后与叶绿体基质上的质子(H+)结合形成NADPH.失去电子的叶绿素a具有强氧化性,从类囊体内水分子中夺取e,促使水分子光解为e和H+,同时释放氧气.而H+留在类囊体腔中,当腔中H+达到一定浓度时,可经类囊体上ATP合成酶复合体穿过膜进入基质。分析图5,甲表示叶绿体的类囊体薄膜、乙表示叶绿体基质,表示催化ATP合成的酶;分析图6,图中不同试管与光源距离不同,即与光源的不同距离表示光照强度,即该实验探究了光照强度对光合速率的影响

1根据以上分析已知,图5甲结构表示类囊体,该结构上发生了光合作用中的光反应阶段,图中①表示ATP合成酶,e经过一系列的传递,最终传递给NADP+,生成NADPH

25乙中显示产物TP去向有3条,即生成RuBP、生成TR、合成淀粉淀粉是光合作用暗反应阶段的产物之一,发生在叶绿体基质图乙显示,TP最后通过合成蔗糖运出叶肉细胞

3叶片甲为新叶展开中,总叶绿素含量少,导致光能吸收不足(光反应效率低);并且气孔开放度相对低,导致二氧化碳供应不足(暗反应效率低)

4图中不同试管与光源距离不同,即与光源的不同距离表示光照强度,即该实验探究了光照强度对光合速率的影响日光灯产生的热量较白炽灯少,可以避免温度对光合作用的影响,因此实验中用日光灯代替白炽灯

练习册系列答案
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【题目】(五)回答下列有关基因工程的问题。

利用大肠杆菌作为受体,可以将人生长激素基因导入其中,最后合成人生长激素(蛋白质),从而大批量生产这种基因工程药物。

1获取人生长激素目的基因的方法有两种。一是________,二是先确定目的基因在细胞DNA分子上的位置,这叫________,然后用________酶从人体细胞内分离。

基因工程中根据需要常对运载体质粒进行适当的改造。pIJ702是一种常用质粒(5.7kb,1kb=1000对碱基),限制酶SacⅠ、SphⅠ在pIJ702上分别只有一处识别序列,如图14所示。

2SacⅠ和SphⅠ切取的目的基因置换pIJ702上0.6kb(1kb=1000对碱基)的SacⅠ/SphⅠ片段,构成重组质粒pZHZ8(6.7kb),由此判断目的基因为________ kb。将目的基因和质粒重新连接的酶是________

图15显示含目的基因的DNA片段、限制酶MunⅠ和EcoRⅠ的识别序列(其中箭头所指部位为限制酶的切割位点,四种质粒的阴影部分表示标记基因)。

3据图15分析,不适合作为目的基因载体的质粒是________

A. ①③ B. 全都不适合 C. ②④ D. ①④

4下列有关转基因技术与环境安全的叙述错误的是________

A. 重组DNA的微生物在降解污染物的过程中可能会产生二次污染

B. 种植抗虫棉可以减少农药的使用量,对环境没有任何负面影响

C. 植物转基因技术产生的基因可向其他植物扩散,影响生物的多样性

D. 转基因生物所带来的环境安全问题在今后有可能得到解决

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