[题目]番茄的红果对黄果是显性.现用红果与黄果番茄杂交.从理论上计算.其后代的遗传因子组成可能出现的比例是 ( )A．1:0或1:1 B．1:0或1:2:1C．1:2:1或1:1 D．1:1:1:1 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】番茄的红果对黄果是显性，现用红果与黄果番茄杂交，从理论上计算，其后代的遗传因子组成可能出现的比例是（）

A．1：0或1：1 B．1：0或1：2：1

C．1：2：1或1：1 D．1：1：1：1

【答案】A

【解析】红果可为纯合子，也可为杂合子，若为纯合子，则子代全为红果，比例为1：0；若为杂合子，则为测交，子代为红果和黄果，比例为1：1．故选：A。

练习册系列答案

书屯文化期末寒假期末冲刺假期作业云南人民出版社系列答案

A．豌豆和玉米都有显性个体和隐性个体

B．玉米都为隐性个体，豌豆既有显性又有隐性

C．豌豆和玉米的显性和隐性比例都是3：1

D．豌豆都为隐性个体，玉米既有显性又有隐性

【题目】如图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时，处于四个不同阶段的细胞（Ⅰ﹣Ⅳ）中遗传物质或其载体（①﹣③）的数量．下列表述与图中信息相符的是（）

A．Ⅱ所处阶段发生基因自由组合

B．Ⅲ代表初级精母细胞

C．②代表染色体

D．Ⅰ﹣Ⅳ中的DNA数量比是2：4：4：1

【题目】小麦的粒色受不连锁的两对基因R1和r1、R2和r2控制。R1和R2决定红色，r1和r2决定白色，R对r不完全显性，并有累加效应，所以麦粒的颜色随R的增加而逐渐加深。将红粒R1R1R2R2与白粒r1r1r2r2杂交得F1，F1自交得F2，则F2的表现型有（）

A．4种 B．5种 C．9种 D．10种

【题目】以紫色洋葱鳞片叶为材料进行细胞质壁分离和复原的实验，原生质层长度和细胞长度分别用X和Y表示(如图)，在处理时间相同的前提下（）

A. 同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理，X／Y值越小，则紫色越浅

B. 不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理，X／Y值越大，则细胞的正常细胞液浓度越高

C. 不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理，X／Y值越小，则越易复原

D. 同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理，X／Y值越大，则所用蔗糖溶液浓度越高

【题目】孟德尔用豌豆做两对相对性状的遗传实验不必考虑的是

A. 亲本的双方都必须是纯合子

B. 两对相对性状各自要有显隐性关系

C. 对母本去雄，授以父本花粉

D. 显性亲本作父本，隐性亲本作母本

【题目】科学家将鱼抗冻蛋白基因转入番茄，使番茄的耐寒能力大大提高，可以在相对寒冷的环境中生长。质粒上有PstⅠ、SmaⅠ、HindⅢ、AluⅠ等四种限制酶切割位点，下图是转基因抗冻番茄培育过程的示意图（ampr为抗氨苄青霉素基因），其中①—④是转基因抗冻番茄培育过程中的相关步骤，Ⅰ、Ⅱ表示相关结构或细胞。请据图作答：

（1）在构建基因表达载体时，可用一种或者多种限制酶进行切割。该酶的特点。

为了避免目的基因和载体在酶切后产生的末端发生任意连接，在此实例中，应该选用限制酶对含鱼抗冻蛋白基因的DNA、质粒进行切割，然后用将它们连接起来。

（2）培养基中的氨苄青霉素会抑制番茄愈伤组织细胞的生长，要利用该培养基筛选已导入含鱼的抗冻蛋白基因的番茄细胞，应使基因表达载体Ⅰ中含有作为标记基因。

（3）研究人员通常采用法将鱼抗冻蛋白基因导入番茄细胞内。通常采用技术，在分子水平检测目的基因是否翻译形成了相应的蛋白质。

（4）利用组织培养技术将导入含鱼的抗冻蛋白基因的番茄组织细胞培育成植株。图中③、④依次表示组织培养过程中番茄组织细胞的、过程。在培养过程中，除了提供水分、无机盐、糖类、维生素以及氨基酸外，还需要在培养基中加入。同时，在培养过程中,除必需的温度、光照和氧气等外界条件外，成功的另一个关键是操作过程必须保证。

（5）与植物组织培养的培养基相比,用于动物细胞培养的培养液除含有水分、无机盐、糖类、维生素以及氨基酸等之外,通常还要添加。

【题目】下列有关构成细胞的元素和化合物的叙述，正确的是

A. 淀粉、糖原等糖类物质是动物细胞中的重要贮能物质

B. 相同质量的脂肪和糖类氧化分解，糖类氧化分解供能多于脂肪

C. 水和无机盐及其他物质，承担着构建细胞、参与细胞生命活动的功能

D. 缺Fe导致人患镰刀型细胞贫血症，则Fe是人体细胞的大量元素

【题目】下列对各种生物大分子合成场所的叙述，正确的是（）

A．酵母菌在高尔基体中合成膜蛋白

B．肌细胞在细胞核中合成mRNA

C．T2噬菌体在细菌细胞核内合成DNA

D．叶肉细胞在叶绿体外膜上合成淀粉

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