Question

【题目】某研究小组从某湖泊中选取了5种不同的生物A、B、C、D、E，并对其进行消化道内食物组成的分析，结果如图1中表格所示。分析回答：

（1）请画出表中生物可能形成的食物链（网）（各营养级用所给字母表示）。

_________

生物种类		消化道内食物组成
A	鱼（甲）	鱼（乙）
B	河蚌	水蚤、小球藻
C	小球藻	/
D	鱼（乙）	水蚤
E	水蚤	小球藻

图1

（2）从物质转化和能量转化角度分析，小球藻等生产者在生态系统中的作用是______________________。

（3）某种水生植物的根系分泌的一种化学物质能抑制藻类的繁殖，该实例体现了生态系统的________功能。

（4）图2为该湖泊生态系统参与碳循环的示意图，丁是一种气体，甲、乙、丙表7K生物成分，①②③④⑤⑥⑦表系生理过程，箭头表示碳流动的方向。图中丁表示____________________，以CO2形式流动的过程有___________（填序号）。

Answer 1

【答案】把无机物转化成有机物把太阳能等能量转化成化学能，储存在它所制造的有机物中信息传递二氧化碳①②⑤⑥

【解析】

分析图1：小球藻是生产者，被水蚤和河蚌所捕食，而水蚤又是鱼（乙）和河蚌的食物，鱼（乙）又被鱼（甲）所捕食。分析图2：甲是生产者、乙是消费者、丙是分解者、丁是无机环境；①是光合作用，②⑤⑥是呼吸作用，③是乙摄食甲，④⑦是分解者的分解作用

（1）从表中的统计可看出小球藻是生产者，被水蚤和河蚌所捕食，而水蚤又是鱼（乙）和河蚌的食物，鱼（乙）又被鱼（甲）所捕食，由此形成的食物网是：。

（2）从物质转化和能量转化角度分析，小球藻等生产者在生态系统中的作用是把无机物转化成有机物，把太阳能等能量转化成化学能，储存在有机物中。

（3）某种水生植物的根系分泌的一种化学物质能抑制藻类的繁殖，该分泌的化学物质属于生物与生物之间传递的化学信息，所以该实例体现了生态系统的信息传递功能。

（4）由图2可知，甲是生产者、乙是消费者、丙是分解者、丁是大气中的二氧化碳库，其主要来源除图中所示的动植物呼吸作用和微生物分解作用外，还有化石燃料的燃烧；①是光合作用，②⑤⑥是呼吸作用，③是乙捕食甲，④⑦是分解者的分解作用。碳在生物群落和无机环境之间以CO2形式流动，所以碳以CO2形式流动的过程是①②⑤⑥。