[题目]生态系统的能量金字塔表示的是( )A．营养级与能量的关系B．各营养级能量利用率的关系C．食物链中各营养级捕食量的关系D．生物种类与能量的关系题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】生态系统的能量金字塔表示的是（）

A．营养级与能量的关系

B．各营养级能量利用率的关系

C．食物链中各营养级捕食量的关系

D．生物种类与能量的关系

【答案】A

【解析】生态系统的能量金字塔表示的是营养级与能量的关系，塔基是第一营养级生产者，能量最多，随着营养级的升高，能量减少，说明能量流动的特点：单向流动、逐级递减；

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A．核仁被破坏 B．染色体被破坏

C．细胞膜被破坏 D．蛋白质加工受影响

【题目】对下列各图所表示的生物学意义的描述，正确的是（）

A. 甲图中生物自交后产生基因型为Aadd个体的概率为1／6

B. 乙图细胞一定是处于有丝分裂后期，该生物正常体细胞的染色体数为8条

C. 丙图家系中男性患者明显多于女性患者，该病最有可能是伴X隐性遗传病

D. 丁图表示某果蝇染色体组成，其配子基因型有AXw、aXw、AY 、aY四种

【题目】如图为水分进出哺乳动物成熟红细胞示意图．下列说法正确的是（）

A.图1中外界溶液的浓度与细胞质的浓度大致相等
B.提取细胞膜时，可用图1中所对应的外界溶液
C.提取血红蛋白时，可用图3中所对应的外界溶液
D.将去除细胞壁的植物细胞放入蒸馏水中，最终将出现类似图3所示的结果

【题目】在荧光显微镜下观察被标记的某动物的睾丸细胞，等位基因A、a被分别标记为红、黄色，等位基因B、b被分别标记为蓝、绿色。①、③细胞都处于染色体向两极移动的时期。不考虑基因突变和交叉互换，下列有关推测合理的是

A. ①时期的细胞中向每一极移动都有红、黄、蓝、绿色荧光点，各2个

B. ③时期的细胞中向每一极移动都有红、黄、蓝、绿色荧光点，各1个

C. ②时期的初级精母细胞中都有红、黄、蓝、绿色荧光点，各2个

D. 图中精细胞产生的原因是减数第一次分裂或减数第二次分裂过程异常

【题目】长时间行走使脚掌磨出了水泡，几天后水泡消失。此时水泡中的液体主要渗入（）

A. 组织细胞 B. 毛细血管和各级动脉、静脉

C. 各级动脉和静脉 D. 毛细血管和毛细淋巴管

【题目】下表是植物不同部位各种激素的相对浓度，请分析回答：

（1）目前公认的植物激素共有五大类，除上表中的四大类外，植物体内还有一类物质也属于植物激素，该激素是_________，它的主要作用是_______________________________________。

（2）生长素的化学本质是___________，它的生理作用的特点具有两重性。

（3）由表中可知植物成熟叶含有较多的____________，其作用是抑制细胞分裂，促进叶和果实的_________________。

（4）幼叶和伸长茎中都不含有细胞分裂素，而含有较多的生长素和赤霉素，则对幼叶和伸长茎的生长的合理解释是：他们的生长主要是通过细胞的__________（细胞伸长 / 细胞分裂 )来实现的，而不是通过_________________（细胞伸长 / 细胞分裂 )实现的。

（5）生长素对植物的生理作用具有两重性：A．促进植物生长（低浓度）B．抑制植物生长（高浓度）。请用A或B填空回答生产实践中对生长素的应用，是利用生长素作用的哪一种原理。

①用生长素处理未授粉的番茄花蕾，获得无籽番茄：____________。

②扦插繁殖时，用生长素处理插技，使其容易生根成活：_____________。

③用人工合成的生长素类似物作为除草剂：____________。

④将植物的花药或组织培养成植物个体，在培养基中添加一定浓度的生长素：_________。

【题目】下图是关于不同浓度生长素生理作用的图像图①表示对小麦生长的影响。图②中虚线表示对植物生长既不促进也不抑制的浓度。图③是生物小组探究促进月季插条生根的最适浓度时所得实验结果。以下说法正确的是：

A. 图①中C点浓度的生长素溶液可应用于去除麦田中的双子叶杂草

B. 图②可表示植物幼苗水平放置时，茎远地侧生长素浓度的变化

C. 由图③可知促进月季插条生根的最适浓度应该大于10－8mol/L

D. 图①②③均说明生长素具有低浓度促生长，高浓度抑生长的两重性

【题目】下列关于纤维素酶的说法，错误的是（）

A. 纤维素酶是一种复合酶，至少包括三种组分

B. 葡萄糖苷酶可把纤维素分解成葡萄糖

C. 纤维素酶可用于去掉植物的细胞壁

D. 纤维素酶可把纤维素分解成葡萄糖

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