题目内容
【题目】在光合作用研究过程中,陆续发现以下事实:
事实1:在人们对光合作用的认识达到一定程度时,以反应式6C O 2+6H2O→C6H12O6+6 O 2表示光合作用。
事实2:1937年,植物生理学家希尔发现,将叶绿体分离后置于含有一定浓度蔗糖溶液的试管中,制备成叶绿体悬浮液若在试管中加入适当的“电子受体”,给予叶绿体一定强度的光照,在没有CO2时就能放出O2,同时电子受体被还原。希尔反应式是H2O+氧化态电子受体→还原态电子受体+1/2O2
事实3:在希尔反应的基础上,Amon又发现,处于光下的叶绿体在不供给CO2时,既能积累还原态电子受体也能积累ATP;若撤去光照,供给CO2 ,则还原态电子受体和ATP被消耗,并有有机物(CH2O)产生。根据以上事实,回答下列相关问题。
(1)基于以上三个事实推测,光合作用反应式中的C6H12O6中的O可能来自___________
(2)希尔反应模拟了叶绿体光合作用中__________阶段的部分变化,该阶段中电子受体由氧化态变成还原态的________________ (填物质名称),希尔实验中配制叶绿体悬浮液时加入一定浓度的蔗糖溶液的目的是_______________________________________________________
(3)Amon的实验说明(CH2O)的生成可以不需要光,但需要___________________(不考虑水)
(4)若向叶绿休悬浮液中加入C3且提供光照、不提供CO2则短时间内ATP和[H]_______(填“会”或“不会”)出现积累。
【答案】CO2??? 光反应??? [H](或NADPH或还原性氢)??? 形成等渗溶液,维持叶绿体的正常形态和功能??? CO2 、ATP、[H](或NADPH或还原性氢)??? 不会???
【解析】
事实1为光合作用的反应式;事实2是希尔反应的发现过程;事实3为在有光和无光条件下还原态电子受体和ATP的含量变化情况。
(1)根据事实2和事实3可知,植物在没有二氧化碳的条件下就能放出氧气,参考化学式可知,水中的O全部转化成了氧气中的O,则光合作用产物C6H12O6中的O来自C02;
(2)希尔反应模拟了叶绿体光合作用中光反应阶段的部分变化,电子受体由氧化态变为还原态的[H];为维持叶绿体的正常形态和功能,需保持细胞液内外的渗透压平衡,即需要形成等渗溶液,故配制叶绿体悬浮液时应加入一定浓度的蔗糖溶液;
(3)由事实3可以推测暗反应的进行可以不需要光,但需要有光反应阶段的产物[H]和ATP以及外界提供的C02;
(4)因光反应产物[H]和ATP可用于暗反应中C3的还原,故在提供了C3的前提下,[H]和ATP不断被利用,短时间内不会出现积累。
【题目】科研人员将某纯合的二倍体无叶舌植物种子送入太空,返回后种植得到了一株有叶舌变异植株,经检测发现该植株体细胞内某条染色体上多了4对脱氧核苷酸。已知控制无叶舌、有叶舌的基因(A、a)位于常染色体上。请分析回答下列问题。
?(1)让有叶舌变异植株自交,后代中有叶舌幼苗126株、无叶舌幼苗108株,分析结果可得出结论:
①显性性状是________,该有叶舌植株的基因型为____________。
②这一结果________(填“符合”或“不符合”)孟德尔自交实验的分离比。
(2)针对(1)中的现象,科研人员以有叶舌植株和无叶舌植株作为亲本进行杂交实验,统计母本植株的结实率,结果如表所示:
杂交编号 | 亲本组合 | 结实数/受粉的小花数 | 结实率 |
① | ♀纯合无叶舌×纯合有叶舌♂ | 16/158 | 10% |
② | ♀纯合有叶舌×纯合无叶舌♂ | 148/154 | 96% |
③ | ♀纯合无叶舌×纯合无叶舌♂ | 138/141 | 98% |
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由表中数据分析推断,该变异能导致含________________配子育性大大降低。
(3)研究人员从上表杂交后代中选择亲本进一步设计测交实验,根据测交后代性状的出现情况验证上述推断。请完善以下实验设计。
设计思路:________________作父本,________________作母本,进行杂交,观察记录________________。
预测结果:_________________________。