题目内容
【题目】下图表示能量流经某生态系统第一、第二营养级的示意图,请回答下列问题。(能量单位:)
(1)生态系统的结构包括_________和_________。
(2)A表示______的能量,用于第一营养级生物生长发育和繁殖等生命活动的能量是________,能量从第一营养级到第二营养级的传递效率是_____%(小数点后保留两位)。
(3)“独怜幽草岸边生,上有黄鹂深树鸣”,诗中描述的情景体现了生态系统中___________信息对生物的作用,人们以景作诗体现了生态系统的_________价值,保护生物多样性的措施有__________________(至少答两点)。
【答案】生态系统的组成成分 食物链和食物网(或营养结构) 未利用 27.74 12.94 物理 直接 就地保护;易地保护;利用生物技术对濒危物种的基因进行保护;加强立法、执法和宣传教育(至少答两点)
【解析】
分析题图:流经每一营养级的同化量有四个去向:自身呼吸消耗、流向分解者、流向下一营养级和未利用;第一营养级的同化量=1.15+22.14+4.45+6.64=34.38(×),除去呼吸消耗6.64外,其余能量用于生长发育和繁殖等生命活动。
(1)生态系统的结构包括生态系统的组成成分和食物链和食物网(或营养结构)。
(2)A表示未利用的能量,用于第一营养级生物生长发育和繁殖等生命活动的能量是1.15+22.14+4.45=27.74(×),能量从第一营养级到第二营养级的传递效率是4.45÷34.38×100%=12.94%。
(3)“独怜幽草岸边生,上有黄鹂深树鸣”,诗中描述的情景体现了生态系统中颜色、声音等物理信息对生物的作用,人们以景作诗体现了生态系统的直接价值,保护生物多样性的措施有:就地保护、易地保护、利用生物技术对濒危物种的基因进行保护;加强立法、执法和宣传教育。