题目内容
【题目】在某一片小麦田中,长着许多杂草,还有食草昆虫、青蛙、鼠、蛇等动物活动.某研究小组对该农田生态系统进行研究,请根据所学的知识回答:
(1)研究小组要估算该农田中荠菜的种群密度,应采用_____法估算量.在取样时,关键要做到___.
(2)研究小组为了监测和预报该生态系统内鼠害的发生情况,对田鼠种群数量的变化规律进行了研究.研究者通常采用______法估算该地区田鼠的种群数量.在1hm2范围内,第一次捕获并标记40只田鼠,第二次捕获30只,其中有标记的15只.该种群密度是___只/hm2.若标记的田鼠有部分被鼬捕食,则会导致种群密度估算结果__ (偏大、偏小).
(3)调查统计发现田鼠繁殖能力很强,在最初的一个月内,种群数量每天增加1.47%.根据调查统计的数据,构建的田鼠种群增长模型为Nt=N0λt,由此可知田鼠在最初的一个月中的生存环境条件是______________________________.
(4)田鼠大量繁殖导致植被破坏、加速土壤风蚀,控制田鼠种群数量的根本措施是_____________________________.
(5)如图1时种群在不同环境条件下的增长曲线,图2表示某种草原布氏田鼠种群出生率与死亡率比值(R)的变化曲线(R=出生率/死亡率).据图回答问题:
图1中种群数量以A曲线增长时,种群增长率__(填“增大”“不变”或“减少”),阴影部分表示__的个体数量.图2中,当R值为a点对应的数值时,布氏田鼠种群的年龄组成类型为__.
【答案】样方 随机取样 标志重捕 80 偏大 空间条件充裕、食物充足、气候适宜、缺少天敌 增加环境阻力,降低其环境容纳量 不变 在生存斗争中被淘汰 增长型
【解析】
据图1分析,曲线A表示J型曲线,曲线B表示S型曲线;“J”型曲线:指数增长函数,描述在食物充足,无限空间,无天敌的理想条件下生物无限增长的情况;“S”型曲线:是受限制的指数增长函数,描述食物、空间都有限,有天敌捕食的真实生物数量增长情况,存在环境容纳的最大值K。
由图2分析,当布氏田鼠的种群出生率与死亡率比值R大于1时,出生率大于死亡率,布氏田鼠的种群数量会越来越多;当布氏田鼠的种群出生率与死亡率比值R小于1时,即出生率小于死亡率,布氏田鼠的种群数量会越来越少。
(1)植物种群密度的调查方法是样方法,取样的关键是随机取样。
(2)田鼠的活动范围较大,通常采用标志重捕法估算某地区田鼠的种群数量;标志重捕法是在被调查种群的生存环境中捕获一部分个体将这些个体进行标志后再放回原来的环境,经过一定期限后进行重捕,根据重捕中标志的个体占总捕数的比例,来估算该种群的数量,若某地段种群中个体数为N,其中标志总数为M,重捕总数为n,重捕中被标志的个体数为m,则有N:M=n:m,N=Mn/m,当在1hm2范围内,第一次捕获并标记40只田鼠,第二次捕获30只,其中有标记的15只,则该地段田鼠的数量N=40×30/15=80只,即该生态系统中田鼠的种群密度是80只/hm2;若标记的田鼠有部分被鼬捕食,即m偏小,则由此算出的种群数量N= Mn/m偏大,会导致种群密度估算结果偏大。
(3)调查统计发现田鼠繁殖能力很强,在最初的一个月内,种群数量每天增加1.47%,根据是调查统计的数据(或具体的种群数量特征),所构建的田鼠种群增长模型为Nt=N0λt,由此可知田鼠在最初的一个月内的生存环境条件是理想条件,种群数量增长的曲线是J型曲线,由此可知田鼠在最初的一个月中的生存环境条件一种理想条件,即空间条件充裕、食物充足、气候适宜、缺少天敌。
(4)控制田鼠种群数量的根本措施是增加环境阻力,降低其环境容纳量。
(5)图1中种群数量以A曲线增长时,即J型曲线的种群增长率不变;图1中阴影部分可表示环境阻力淘汰的数量。据图2可知,a点R值大于1时,出生率大于死亡率,布氏田鼠的种群数量会越来越多,年龄结构为增长型;a、b两点布氏田鼠的种群出生率与死亡率比值R都大于1,说明但布氏田鼠种群一直在增加,则年龄组成为增长型。
【题目】下面的图为甲某种真菌线粒体中蛋白质的生物合成示意图,图为其中一个生理过程的模式图。请回答下列问题:
脯氨酸 | CCA、CCC CCU、CCG | 苏氨酸 | ACU、ACC ACA、ACG |
甘氨酸 | GGU、GGA GGG、GGC | 缴氨酸 | GUU、GUC GUA、GUG |
(1)从图中分析,基因表达过程中转录的发生场所有____________________。
(2)图中[Ⅲ]携带的氨基酸是____________。
(3)用α鹅膏蕈碱处理细胞后发现,细胞质基质中RNA含量显著减少,那么推测α鹅膏蕈碱抑制的过程是______(填序号)。
(4)图乙为图甲中①过程,图中的b和d二者在化学组成上的区别是________________。图中a是一种酶分子,它能促进c的合成,其名称为____________________。