题目内容
【题目】红树植物健康生长需要适宜的淹水环境和盐度。随着底泥的淤升，华侨城湿地红树林生境陆化严重，红树植物长势变差。
（1）华侨城湿地红树林优势种为秋茄，平均树高约7米，林下有零星分布的桐花树。该湿地所有生物构成一个_________。秋茄与桐花树高低错落，说明具有________结构，有利于_________。
（2）通过周期性补水，模拟秋茄林的淹水生境，在研究区域的秋茄林内设置3个补水组样方和3个对照组样方，对照组的处理是__________。处理相应时间后，采用__________取样，每个样方内取3个30cm深的沉积柱样土壤底泥，每个沉积柱以5cm间隔进行分样，将3个沉积柱同一水平的分样混匀，总共获得_________份沉积物样品。测量底泥的理化性质如下表所示：
含水率/﹪ | 盐度/‰ | |
对照组平均值 | 40．20±4．10 | 1．89±0．37 |
补水组平均值 | 42．46±3．20 | 2．12±0．45 |
补水对秋茄成林具有修复作用，推测该区红树植物秋茄长势变差的主要原因是___________。
（3）选取补水组和对照组中秋茄成熟叶片，测定叶绿素a、叶绿素b和类胡萝卜素的含量（单位：mg/g）如下图。
叶绿素a具有吸收和转化光能的作用，叶绿素b和类胡萝卜素具有吸收和传递光能的作用，图示说明生境陆化对红树植物秋茄叶绿素a的损害程度________叶绿素b，而补水增强秋茄叶片对光能的________能力。
（4）在晴天9:00-11:00光照充足时，选择补水组和对照组的秋茄成熟叶片，进一步测定了光合作用各项指标，如下表所示：
净光合速率 μmol/m2·s | 胞间CO2浓度 μmol/m2·s | 气孔导度 mol/m2·s | |
对照组 | 2．13 | 387．27 | 0．086 |
补水组 | 5．47 | 356．8 | 0．085 |
说明补水处理有效改善了陆化秋茄林的光合作用，并且________（填“是”或“不是”）由于气孔开闭导致秋茄林光合速率下降而退化。
（5）秋茄林补水修复研究的意义是_____________________。
【答案】（生物）群落 垂直 提高利用阳光等环境资源的能力 无周期性补水（不补水） 取样器 36 淹水条件改变和盐度降低 大于 吸收和转化 不是 为陆化（退化）红树林的生态修复提供了依据
【解析】
恢复生态学主要是利用生物群落演替的理论，强调生态系统的自我调节能力和生物的适应性，充分依靠生态系统自身的能力，辅以有效的认为手段，使生态系统从受损的退化状态恢复到正常的健康状态。
（1）同一地点所有的生物构成一个生物群落；植物之间高低错落，构成了群落的垂直结构，有利于提高利用阳光等环境资源的能力。
（2）本实验自变量是探究周期性补水对植物生长的影响，所以实验组的处理是进行周期性补水，而对照组的处理是无周期性补水或不补水；处理相同的时间后，用取样器取样；由于每个样方内取3个30cm深的沉积柱样土壤底泥，每个沉积柱以5cm间隔进行分样，则取样的数目为30÷5×3×2=36个；补水后秋茄成林，表格中的数据表明在没有补水的条件下，含水量和盐度降低，所以该区红树植物秋茄长势变差的主要原因是淹水条件改变和盐度降低。
（3）从图表中看出补水组的叶绿素含量比对照组高，而叶绿素b和类胡萝卜素基本不变，所以生境陆化对红树植物秋茄叶绿素a的损害程度大于叶绿素b；叶绿素a可以吸收和转化光能，所以补水增强了秋茄叶片对光能的吸收和转化能力。
（4）从表格中看出补水组和对照组的气孔导度基本相同，所以不是由于气孔开闭导致秋茄林光合速率下降而退化。
（5）根据以上的信息，补水修复的意义是为陆化（退化）红树林的生态修复提供了依据。
【题目】现有重组质粒甲（共含2686个碱基对，不含T-DNA）和乙，为避免基因反接，研究人员用限制酶Ⅰ和Ⅱ切割重组质粒甲、乙，再利用所得片段构建了重组质粒丙（下图所示），然后采用农杆菌转化法将丙导入胡萝卜愈伤组织细胞。培养后得到转VP1基因胡萝卜植株。请回答：
（1）构建重组质粒丙的目的是将VP1基因插入到________中，从而使VP1基因进入植物细胞后，能整合到染色体的DNA上。利用重组质粒甲、乙构建丙的过程中，用到的工具酶是____________。
（2）将重组质粒甲、乙和丙进行分组，每组只含其中一种重组质粒，同时用限制酶Ⅰ和Ⅱ切割，结果如下表所示：
组别 | 切割后所得DNA片段的情况 |
第1组 | 只得到含有2146和540个碱基对的2种DNA片段 |
第2组 | 只得到含有540和12400个碱基对的2种DNA片段 |
第3组 | 只得到含有12400和1000个碱基对的2种DNA片段 |
切割前，重组质粒甲含有______个游离的磷酸基团，限制酶Ⅰ在重组质粒甲中有________个切割位点，表中第_________组是切割重组质粒丙的结果。
（3）在植物组织培养过程中需要无菌操作，因此对外植体（离体的组织块）要进行_____处理。用于培养外植体的培养基不适用于培养胚状体，原因是_________________________。
