题目内容
【题目】下丘脑是人体内环境稳态调节中的重要枢纽,如图所示为下丘脑参与人体的体温、血糖、水盐平衡等调节过程,大写字母表示结构,小写字母表示物质,序号表示生理过程。请据图回答下列问题:
(1)正常人的血糖浓度为0.8~1.2 g/L,当血糖浓度过高时,血糖变化是按图中_______途径(用序号和字母表示)通过下丘脑使胰岛素的分泌增加,胰岛素能够促进组织细胞___________________,从而降低血糖浓度。
(2)当受到寒冷刺激时,下丘脑既可作_________中枢又可以分泌d来调节体温。由图中可见,E分泌激素的多少,受到A和D的调节,即存在_______调节机制,其中D是______激素和_________激素作用的靶器官。
(3)临床上可通过抽取血样来检测甲状腺激素含量的变化,是因为激素调节具有_____________的特点。若以某动物作实验材料,切除右叶甲状腺,一段时间后,左叶甲状腺将发生肿大,其原因是甲状腺激素不足,通过_______调节使垂体分泌的________增加,促进甲状腺细胞增生。
【答案】④→A→⑥→B→a 加速摄取、利用和储存葡萄糖 神经 分级 促甲状腺激素释放激素 甲状腺激素 通过体液运输 反馈 促甲状腺激素
【解析】
据图示可知,A为内分泌腺的枢纽,故为下丘脑,可分泌促甲状腺激素释放激素d;B分泌的两种激素可调节血糖,故为胰岛;c能调节体温和血糖浓度,故为肾上腺素,C为肾上腺;D可分泌e促激素调节甲状腺,故为垂体;E为甲状腺;f激素由垂体释放,可调节血浆渗透压,故为抗利尿激素。
(1)图中a是胰岛素,当血糖浓度过高时,一方面可通过下丘脑相关神经作用于胰岛B细胞,使胰岛素分泌增加,在图中的途径为:血糖变化→④→A→⑥→B→a→血糖降低。胰岛素的作用是促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而使血糖水平降低。
(2)寒冷刺激时,下丘脑既可作为神经中枢又可分泌激素d促甲状腺激素释放激素调节体温,因此下丘脑是神经系统和内分泌系统的枢纽。E甲状腺分泌激素的多少,受到A下丘脑和D垂体的调节,即存在分级调节机制,D垂体是促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素作用的靶器官。
(3)因为激素调节具有通过体液运输的特点,分泌的激素弥散到体液中,随血液流到全身,因此临床上可通过抽取血样来检测甲状腺激素含量的变化。若切除实验动物右叶甲状腺,一段时间后,左叶甲状腺将发生肿大,其原因是甲状腺激素不足,通过反馈调节,使垂体分泌的促甲状腺激素增加,促进甲状腺细胞增生。
【题目】胡萝卜素是一种常用的对人体有益、色泽鲜艳的天然色素类食品添加剂,可分别从胡萝卜或产生胡萝卜素的微生物体中提取获得,流程如图1:
(1)根据你已有知识推测可用于分离胡萝卜素的方法是_____。胡萝卜素的工业化生产多选用的流程①的最合理解释是_____
A.微生物的筛选培养比胡萝卜栽培好管理B.微生物产品的生物活性高
C.微生物菌体裂解比胡萝卜粉碎破壁容易操作D.微生物发酵生产周期短
如图2,为筛选获得高产红酵母菌菌种的过程,下表为筛选培养过程中获得的部分数据,表中细胞生物量是指培养期间单位体积内所含的生物个体总量。
红酵母在不同的培养基中类胡萝卜素产量
菌种 | 培养基成分 | 细胞生物量(g/L) | 类胡萝卜素含量(mg/g) | 类胡萝卜素 产量 (mg/L) |
① | 葡萄糖 | 2.4 | 26.01 | 62.4 |
② | 甘蔗汁 | 9.2 | 1.9 | 17.5 |
③ | 泥炭提取物 | 4.8 | 1.261 | 6.03 |
(2)下列不可能是酵母菌具有的结构是_____
A.拟核 B.芽体 C.叶绿体 D.细胞壁
(3)过程①的目的是_____。为获得单菌落,可采用_____法将初筛菌液接种在固体培养基上,接种时需要先进行的操作是_____。
(4)表中显示的培养基成分是为酵母菌生长提供的_____,图2中③过程目的是_____。根据以上图表信息,你认为进一步提高高产红酵母类胡萝卜素产量的有效措施是_____。
【题目】下表为某成年患者血液化验的部分结果,分析其体内最可能发生的是
项目 | 结果 | 参考值 | 单位 |
血糖 | 4.87 | 3.6——6.1 | mmol/L |
甲状腺激素 | 15.3 | 4.5——12.5 | ug/dL |
Na+ | 126 | 135——145 | mmol/L |
Ca+ | 2.39 | 2.02——2.06 | mmol/L |
A.胰岛素促进葡萄糖运出肝细胞
B.垂体分泌的促甲状腺激素增加
C.下丘脑合成分泌的抗利尿激素减少
D.会出现肌无力等症状