题目内容
14.如图表示某植物叶肉细胞内发生的生理过程,其中A至H代表物质,据图分析正确的一项是( )A. | A、B、C代表的物质分别是水、二氧化碳和氧气 | |
B. | D、E、F代表的物质分别是丙酮酸、乳酸和三磷酸腺苷 | |
C. | 场所I、II、III分别是叶绿体基质、细胞质基质和线粒体基质 | |
D. | 物质F可分别在还原C3和细胞内其他生命活动过程中消耗 |
分析 分析图解可知:场所Ⅰ表示叶绿体,场所Ⅱ表示线粒体,场所Ⅲ表示细胞质基质.叶绿体中进行光合作用,其中A表示水,B是氧气,F表示ATP,G、H表示ADP和Pi.细胞质基质是有氧呼吸第一阶段和无氧呼吸过程的场所,其中D表示丙酮酸,E和C分别表示酒精和二氧化碳.丙酮酸在细胞质基质中生成后进入线粒体后进行有氧呼吸的二、三两个阶段.
解答 解:A、根据光合作用的呼吸作用过程中的物质变化可以确定,图中A、B、C代表的物质分别是水、氧气和二氧化碳,A错误;
B、由于植物细胞无氧呼吸产生的是酒精和二氧化碳,因此D、E、F代表的物质分别是丙酮酸、酒精和三磷酸腺苷,B错误;
C、场所Ⅰ表示叶绿体,场所Ⅱ表示线粒体,场所Ⅲ表示细胞质基质,C错误;
D、ATP可分别在还原C3和细胞内其他生命活动过程中消耗,D正确.
故选:D.
点评 本题考查的本质是对光合作用和呼吸作用过程的理解,解题的关键是要结合光合作用和呼吸作用的模式图以及相关的化学反应方程式,进行相关生理过程的分析.
练习册系列答案
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7.下列生物中,同化作用是自养型、异化作用是需氧型的是( )
A. | 家鸽 | B. | 蘑菇 | C. | 颤藻 | D. | 蛔虫 |
2.下面是探究pH对淀粉酶活性影响的实验:
【实验原理】将浸在不同pH淀粉酶溶液中的圆滤纸片放在淀粉琼脂培养基上,圆纸片上的酶会催化它周围的淀粉分解,放置30min后将碘液倒在培养基上,如果pH合适,圆纸块四周便会出现一圈不产生蓝黑色的范围(清晰区),表示该处的淀粉已被完全分解为麦芽糖.酶活性越高,被分解的淀粉便越多,而所观察到的清晰区就越大,越清晰.本实验用的淀粉酶从绿豆中提取.
【实验步骤】
(一)将10颗绿豆浸在水中约2d后,置于研钵中除去种皮,加入2mL蒸馏水将绿豆研磨成匀浆,过滤后获得淀粉酶提取液;
(二)取1块点样瓷板,选取其中6个凹穴分别编号为C1~C6,按下表所列,向相应编号的凹穴中滴加相应溶液(见图1);
(三)用打孔器打出6块滤纸小圆片,分别编号为C1~C6,将滤纸浸在相应凹穴的溶液中,用镊子将浸润的小圆片放在淀粉琼脂培养基上,37℃放置30min(见图2);
(四)将碘液倒入培养皿内,旋转约l min后,用自来水缓缓地冲去淀粉琼脂培养基上多余的碘液;
(五)观察培养基表面并度量和比较各清晰区的直径,记录各区的清晰度.
【实验结果】
C1观察不到清晰区;C2、C3观察 ④;含纯酶提取液C4和处于酸性介质的酶提取液C5观察到所产生的清晰区的直径小;含处于碱性介质的酶提取液的滤纸片C6观察到清晰区直径最大.
请完成实验设计,并回答相关问题:
(1)补全实验步骤:①淀粉酶; ②无酶的中性介质; ③酶提取液十稀碳酸钠溶液.
(2)补全实验结果:④不产生清晰区.
(3)本实验中设置的对照组是:C1、C2、C3(填编号),目的是说明酸、碱和蒸馏水不能分解淀粉,从而排除无酶介质对实验的干扰.
(4)分析实验结果,结论是淀粉酶在碱性介质中活性较高,而在酸性或中性介质中则活性较低.
【实验原理】将浸在不同pH淀粉酶溶液中的圆滤纸片放在淀粉琼脂培养基上,圆纸片上的酶会催化它周围的淀粉分解,放置30min后将碘液倒在培养基上,如果pH合适,圆纸块四周便会出现一圈不产生蓝黑色的范围(清晰区),表示该处的淀粉已被完全分解为麦芽糖.酶活性越高,被分解的淀粉便越多,而所观察到的清晰区就越大,越清晰.本实验用的淀粉酶从绿豆中提取.
【实验步骤】
(一)将10颗绿豆浸在水中约2d后,置于研钵中除去种皮,加入2mL蒸馏水将绿豆研磨成匀浆,过滤后获得淀粉酶提取液;
(二)取1块点样瓷板,选取其中6个凹穴分别编号为C1~C6,按下表所列,向相应编号的凹穴中滴加相应溶液(见图1);
编号 | 所加溶液 | 状况 |
C1 | 蒸馏水 | ② |
C2 | 稀盐酸 | 无酶的酸性介质 |
C3 | 稀碳酸钠溶液 | 无酶的碱性介质 |
C4 | 淀粉酶提取液 | 酶处于中性介质 |
C5 | 酶提取液十稀盐酸 | 酶处于酸性介质 |
C6 | ③ | 酶处于碱性介质 |
(四)将碘液倒入培养皿内,旋转约l min后,用自来水缓缓地冲去淀粉琼脂培养基上多余的碘液;
(五)观察培养基表面并度量和比较各清晰区的直径,记录各区的清晰度.
【实验结果】
C1观察不到清晰区;C2、C3观察 ④;含纯酶提取液C4和处于酸性介质的酶提取液C5观察到所产生的清晰区的直径小;含处于碱性介质的酶提取液的滤纸片C6观察到清晰区直径最大.
请完成实验设计,并回答相关问题:
(1)补全实验步骤:①淀粉酶; ②无酶的中性介质; ③酶提取液十稀碳酸钠溶液.
(2)补全实验结果:④不产生清晰区.
(3)本实验中设置的对照组是:C1、C2、C3(填编号),目的是说明酸、碱和蒸馏水不能分解淀粉,从而排除无酶介质对实验的干扰.
(4)分析实验结果,结论是淀粉酶在碱性介质中活性较高,而在酸性或中性介质中则活性较低.
19.如图为一真核细胞膜的亚显微结构示意图,下列叙述错误的是( )
A. | 结构①通常分布在细胞膜外侧,与识别有关 | |
B. | ③有可能是催化[H]和O2结合生成水的酶 | |
C. | ②是构成细胞膜的骨架,组成元素中一定含有P | |
D. | 细胞膜为生命活动提供相对稳定的内部环境 |
6.下列物质中,具有特异性识别作用的是( )
A. | 质粒 | B. | 抗体 | ||
C. | 突触后膜上的受体 | D. | 唾液淀粉酶 |
1.如图为某家族的遗传系谱.则1号传给6号的染色体条数是( )
A. | 22 | B. | 23 | C. | 0-22 | D. | 0-23 |