题目内容
【题目】如图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图，①②③表示几种不同的激素．下列叙述中错误的是（ ） 
A.甲状腺功能亢进患者体内激素③分泌过多
B.缺碘时，激素①和②的浓度都高于正常水平
C.图中共有3处箭头表示负反馈调节
D.图中体现了甲状腺激素的分级调节和反馈调节机制
【答案】C
【解析】解：A、甲状腺机能亢进的患者甲状腺激素分泌增多，故激素③分泌过多，A正确；
B、缺碘时甲状腺激素分泌减少，促激素分泌或增多，故激素①和②浓度都高于正常水平，B正确；
C、图中共有2处箭头表示负反馈调节，血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时，又反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素，C错误；
D、图中下丘脑通过垂体调控甲状腺激素的分泌，体现了甲状腺激素的分级调节和反馈调节机制，D正确．
故选：C．
由图可知，下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，促使垂体分泌促甲状腺激素．促甲状腺激素随血液运输到甲状腺，促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌．血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时，又反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素，进而使甲状腺激素分泌减少．所以激素①是促甲状腺激素释放激素，激素②是促甲状腺激素，激素③是甲状腺激素．
【题目】以下是关于种群和群落的有关研究，请回答：
（1）在某森林群落中，植物和动物的分布如表：
上层 | 中层 | 下层 | |
植物 | 乔木 | 灌木 | 草本 |
动物 | 雀鸟、戴胜 | 煤山雀、黄腰柳莺 | 靴雉、昆虫 |
如表反映了群落的结构，同时说明群落中的生物有明显的现象．
（2）此群落中植物的分布主要取决于 ．
（3）某生物兴趣小组对校园中四种不同植被类型的土壤中小动物类群的丰富度进行研究．
进行土壤中小动物类群的丰富度调查常采用法．
（4）土壤动物具有趋暗、趋湿、避高温的习性，为了探究土壤小动物类群丰富度，兴趣小组设计了如图所示装置，从选取的样土中收集小动物，他们这一装置不够完善，请你帮助该小组的同学们完善该装置： ． 