题目内容
【题目】某校生物兴趣小组利用分布广泛的黑藻为实验材料,研究环境因素对光合作用强度的影响,将黑藻浸在加有适宜培养液的大试管中(室温20℃),以冷光灯为光源,通过移动灯,改变光源与大试管间的距离,观测黑藻放出气泡的情况,结果如图1中曲线x所示。图2为黑藻叶绿体结构和功能示意图。请分析回答问题:
(1) 该实验研究的是_____________对光合速率的影响,适合用____________________作为光合速率的检测指标。
(2)根据图1分析,当光源灯瓦数增加较大时,A点_________(左、右、不)移动。
(3)该小组在室温、10℃和30℃时分别进行了实验,结果如图1,D点的限制因素是_____。
(4)分析图2,可知物质a是_________,当黑藻的干重增加时,物质a的去向是首先进入该细胞的 结构中, 生成的物质是_______。
(5)在实验过程中,用H2l8O培养黑藻,发现叶肉细胞中出现了(CH218O),分析其最直接的转化途径是:_________________________________________________。(用相关物质和箭头表示)
【答案】 光照强度 单位时间内气泡的产生量 右 温度 氧气 线粒体 水 H218O→ C18O2 →(CH218O)
【解析】【试题分析】
本题结合图示主要考查影响光合作用的环境因素、叶绿体的结构及光合作用的过程,意在强化学生对相关知识的理解与运用。据图分析:图1实验是探究光照强度对光合作用速率的影响,图2是叶绿体的亚显微结构模式图及光合作用的过程图解。回顾影响光合作用的环境因素及光合作用的过程,认真分析各个小题即可正确作答。
(1)图1中的实验是探究光照强度对光合作用速率的影响,可以用单位时间内氧气(气泡)的释放量植物光合速率的检测指标。
(2)当光源灯瓦数增加较大时,即光照强度增加较大,则需要增大冷光灯与大试管间的距离才能使光照强度与A点对应的光照强度相等,所以A点向右移动。
(3)据图1分析,D点时已经达到光饱和点,限制光合作用的因素不再是光照强度,而是温度。
(4)分析图2,可知物质a是水光解产生的氧气;光合作用产生的氧气首先要进入黑藻细胞的线粒体中,参与有氧呼吸第三阶段生成水。
(5)在实验过程中,放射性的氧元素最可能的转化途径是H2l8O先参与有氧呼吸(第二阶段)生成二氧化碳(Cl8O2),二氧化碳(Cl8O2)再参与暗反应(光合作用)生成有机物(CH218O)。