题目内容
6.通过细胞工程技术,利用甲、乙两种植物的各自优势(甲耐盐、乙高产),培育高产耐盐的杂种植株.请完善如图实验流程并回答问题:(1)B是融合的原生质体,D是具有耐盐优良性状的幼芽.D长成的幼苗需要选择的原因是有耐盐高产和耐盐不高产两种.
(2)由C形成植株的过程利用了植物组织培养技术.整个培养过程要在无菌条件下进行.
(3)植物体细胞融合成功的标志是再生出新的细胞壁.目前植物体细胞杂交还存在许多问题没有解决,尽管如此,这项新技术在克服远缘杂交不亲和的障碍等方面取得的重大突破还是震撼人心的.
分析 分析题图:图示为培育高产耐盐的杂种植株的培育过程,其中A表示酶解法去除细胞壁,B表示诱导原生质体融合,C为杂种细胞,D为筛选获得的钠盐细胞.
解答 解:(1)B是原生质体的融合过程;经过含有钠盐的培养基的筛选,得到的D是具有耐盐优良性状的幼芽.D长成的幼苗需要选择的原因是有耐盐高产和耐盐不高产两种.
(2)将C杂种细胞培育成杂种植株,还需要采用植物组织培养技术,该过程要在无菌条件下进行.
(3)植物体细胞融合成功的标志是再生出新的细胞壁.植物组织培养技术能克服远缘杂交不亲和的障碍.
故答案为:
(1)融合的原生质体 耐盐 有耐盐高产和耐盐不高产两种
(2)植物组织培养 无菌
(3)再生出新的细胞壁 克服远缘杂交不亲和的障碍
点评 本题结合图解,考查植物体细胞杂交过程,要求考生识记植物体细胞杂交的具体过程,能准确判断图中各过程的名称,再结合所学的知识准确判断各选项.
练习册系列答案
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