题目内容

5．下列关于细胞学说的说法中不正确的是（　　）
A．生物体都是由细胞构成的
B．细胞也对构成整体的其它细胞起作用
C．新细胞来自老细胞胞
D．细胞学说揭示了生物体结构的统一性

分析 细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为：
（1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；
（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；
（3）新细胞可以从老细胞中产生．

解答 解：A、病毒无细胞结构，A错误；
B、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用，B正确；
C、新细胞可以从老细胞中产生，C正确；
D、细胞学说指出一切动植物都是由细胞发育而来，揭示了生物体结构的统一性，D正确．
故选：A．

点评 本题考查细胞学说的内容和发展，要求考生识记细胞学说的内容，明确细胞学说揭示了生物体结构具有统一性，属于考纲识记层次的考查．

练习册系列答案
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15．下图A、B、C表示生物大分子，请分析推断并回答有关问题：

（1）请依次写出上图中X、Y所代表的元素，X为N、P，Y为N．
（2）图中大分子物质A的中文名称是脱氧核糖核酸．物质B的中文名称蛋白质
（3）B具有多样性，若从b分析其原因是组成B的b种类、数目、排列顺序不同．
16．以下关于构成生物体的糖类、脂质、蛋白质和核酸等有机化合物的叙述，正确的是（　　）
A．在细胞代谢过程中，以上物质均可以作为能源物质
B．这些物质均可通过特定的试剂，通过显色反应来进行鉴定
C．以上类型物质如：脱氧核糖、胆固醇、胰岛素的元素组成一定不相同
D．以上物质中的脂质、蛋白质和核酸都可以催化细胞代谢反应的进行
13．下列试剂与鉴定的物质及颜色变化对应正确的是（　　）
A．双缩脲试剂-氨基酸-紫色B．苏丹Ⅳ染液-脂肪-红色
C．斐林试剂-蔗糖-砖红色D．DNA-吡罗红-红色
20．请回答下列有关小麦细胞代谢的相关问题：

（1）图甲曲线中，当光照强度为a点时，叶肉细胞中产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体．
当光照强度为600lx时，光合作用过程中二氧化碳的同化总量为23umol/（m2．s），当光照强度大于（大于、小于、等于）200lx时，细胞会表现出乙图细胞的生理状态．大棚种植蔬菜时，白天应控制光强为甲图中的d（a、b、c、d）点最为理想．
（2）图丙表示某小麦的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO2释放量和O2吸收量的关系图，在图丙a、b、c、d四种浓度中，最适合该器官储藏的氧浓度是c；若细胞呼吸的底物是葡萄糖，则在氧浓度为b时，无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸消耗葡萄糖的量的5倍．
（3）若将小麦放在特定的实验装置内研究温度对其光合作用与呼吸作用的影响（其余的实验条件都是理想的），实验以植物对CO2的吸收量与释放量为指标．实验结果如下表所示．
温度（℃）5101520253035
光照下吸收CO2（mg/h）1.001.752.503.203.753.503.00
黑暗中释放CO2（mg/h）0.500.751.001.502.253.003.50
则昼夜不停地给予光照，该小麦生长的最适宜温度是25℃；每天交替进行12h光照、12h黑暗，温度均保持在30℃的条件下，该植物能否生长？能生长，为什么？因为12h光照下植物积累的有机物比12h黑暗中消耗的有机物多．
10．纳米银由于抗菌性能良好而被广泛应用于食物容器、个人护理品等商品中，但其释放到水环境中的风险也引起了研究者的重视．用单细胞小球藻研究纳米银的毒性，开展了如下实验．请回答：

（1）用计数法研究“纳米银”对小球藻生长的抑制情况，结果如图甲，据图可知纳米银在黑暗条件下的毒性更强．实验中需要使用血细胞（血球）计数板和显微镜对小球藻进行计数．
（2）用溶氧法进一步探究不同浓度纳米银对小球藻光合作用和呼吸作用的影响，进行了如下实验，结果如图乙．
①材料用具：不同浓度的纳米银溶液、培养液、小球藻若干、密闭锥形瓶若干、溶氧测定仪、蒸馏水等．
②实验步骤：
第一步：将小球藻平均分为A、B两组，A、B组又各分为6个小组并编号，分别放入密闭锥形瓶中培养．
第二步：A、B组中的实验组都分别加等量的不同浓度的纳米银溶液，对照组加等量蒸馏水．
第三步：A组全部放在4000lx光照条件下培养，B组全部放在黑暗条件下培养，温度等其他条件相同且适宜，培养10min后，检测各个锥形瓶中溶氧量的变化．
③实验结果：如图乙其中系列1表示水体中的初始溶氧量，则系列2表示A组实验数据．若不加纳米银，小球藻的总光合作用速率约为1.0mg/L•min溶解氧．
④综上研究，可得出实验结论：纳米银能抑制光合作用和呼吸作用，且对呼吸作用的抑制更为显著．

制作DNA分子的双螺旋结构模型时，会发现制成的DNA分子的平面结构很像一架“梯子”，那么组成这架“梯子”的“扶手”、“扶手”与“扶手”之间的“阶梯”、连接“阶梯”的化学键、遵循的原则依次是（ ）

①磷酸和脱氧核糖 ②氢键 ③碱基对 ④中心法则⑤碱基互补配对

A．①②③⑤ B．①③②⑤ C．③①②⑤ D．①②④⑤
12．如图表示细胞内某些有机物的元素组成、单体及功能关系，其中A、B代表某些元素，X、Y、Z、P代表单体，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表由单体形成的多聚体，请回答下列相关问题：
（1）A所代表的元素是N、P．
（2）若在植物细胞中，Ⅰ表示淀粉；若在人体肝脏和肌肉细胞中，Ⅰ表示糖原．
（3）物质 III彻底水解的产物是磷酸、核糖、碱基．
（4）Ⅳ具有多样性，其原因：从P的角度分析是由于组成Ⅳ的P（或氨基酸）的种类、数量、排列顺序不同，从Ⅱ的角度分析是由于组成Ⅱ的Y（或脱氧核苷酸）的排列顺序不同．
12．图为电镜下观察到的某细胞的部分结构，有关叙述正确的是（　　）
A．图中4是内质网，在动物细胞中有分泌功能
B．图中2是中心体，该细胞可能是动物细胞
C．图中1具有双层膜，是进行光合作用的场所
D．图中5是核糖体，是合成蛋白质的场所

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