题目内容

【题目】在纤维素分解菌的鉴定实验中，纤维素酶的测定方法一般是（ ）
A.对纤维素进行定量测定
B.对纤维素酶分解纤维素后所产生的葡萄糖进行定量测定
C.对纤维素酶分解纤维素后所产生的纤维二糖进行定量测定
D.对纤维素分解菌进行定量测定

【答案】B
【解析】解：筛选分离得到的纤维素分解菌还需要进行发酵产纤维素酶的实验，测定的方法一般是采用对纤维素酶分解滤纸等纤维素所产生的葡萄糖量进行定量的测定． 故选：B．

练习册系列答案
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【题目】线粒体和叶绿体都是进行能量转换的细胞器，下列相关叙述错误的是

A．两者都能产生ATP，但最初的能量来源不同

B．需氧型生物的细胞均有线粒体，植物细胞都有叶绿体

C．两者都含有磷脂、DNA和多种酶，叶绿体中还含有色素

D．两者都有内膜和外膜，叶绿体中一般还有基粒

【题目】Ⅰ、囊性纤维病是由于基因突变导致跨膜蛋白（CFTR）异常，支气管黏液增多，细菌滋生造成的。如图是CFTR合成过程部分示意图，请回答相关问题：

（1）①是_______，其功能是_____________。②形成的场所是_____________。

（2）细胞器③的名称是_____________，在图示生理过程中产生水的原因是_____________。

（3）请写出CFTR形成过程中遗传信息的传递途径：__________________________。

（4）基因突变导致个体患上囊性纤维病，体现了基因控制性状的方式为__________________________。

（5）下列关于遗传密码子的叙述错误的是（____）

A.一种氨基酸可能有多种与之对应的密码子
B.GTA肯定不是密码子

C.每种密码子都有与之对应的氨基酸
D.tRNA上只含有三个碱基，称为反密码子

E.mRNA上的GCA在人细胞中和小鼠细胞中决定的是同一种氨基酸

Ⅱ、某二倍体植物的花色受独立遗传且完全显性的三对等位基因（用Ii、Aa、Bb表示）控制。基因控制花瓣色素合成的途径如下图所示。请分析并回答：

（1）酶1、酶2、酶3能催化不同的化学反应是因为它们各自具有特有的____________，图示途径体现基因与性状的关系为____________。

（2）正常情况下，上图示意的红花植株基因型有____________种，而基因型为IiaaBb的红花植株中有少部分枝条开出了白花，推测可能是由于形成花芽的细胞在分裂过程中发生了____________，也可能是因某条染色体发生缺失，出现了基因型为____________的花芽细胞。

（3）（选做题）科研人员在研究中发现，由于染色体发生了结构变异（重复）或者数目变界，出现了基因型为IIaaBbb的开粉红色花的植株，这是因为花芽细胞中b基因数多于B基因数时，B基因的表达减弱而形成粉红花突变体，请设计杂交实验，确定该突变植株属于哪种变异类型？（若为染色体结构变异（重复）又分为①两个b在一条染色体上和②B和b在一条染色体上）

让该突变体植株与基因型为IIaabb的植株杂交，观察并统计子代表现型及比例。

①预测结果：

若子代表现型及比例为________________________，则属于染色体数目变异。

若子代表现型及比例为________________________，则属于染色体结构变异①。

若子代表现型及比例为________________________，则属于染色体结构变异②。

②请将属于染色体结构变异①的杂交过程用遗传图解表示。_______

【题目】（8分）为研究环境因素对某蔬菜幼苗光合作用的影响，一科研小组测定了强光下和弱光下此蔬菜幼苗吸收CO2的速率（单位：g·cm-2·h-1）和气孔阻力（气孔开度减小，气孔阻力增大）等生理指标。请回答下列问题：

（1）此蔬菜幼苗光合作用中CO2固定后最初产生的物质是__________；若不考虑一天中温度的变化，则强光条件下此蔬菜幼苗在10：00时固定CO2的速率为__________g·cm-2·h-1。

（2）由图1分析可知相同时间内此蔬菜幼苗强光条件下吸收CO2的速率高于弱光条件下，其机理是_____________________________；结合图2分析，图1中强光下此蔬菜幼苗在10：00~12：00间吸收CO2的速率不断下降，其机理是_______________________________________________。

（3）为研究强光和弱光对此蔬菜幼苗叶片中光合色素含量的影响，在提取叶片中色素时需用的有机溶剂为____________________；检测发现弱光下叶片中叶绿素含量增加，此时叶片对____________________光的吸收能力将显著增强。

（4）结合上述实验结果，提出温室大棚种植此蔬菜的两条合理增产建议：________________________；______________________________。

【题目】如图为A、B不同物种间体细胞杂交示意图，请回答下列问题。

(1)去除细胞壁而不损伤细胞可用______________、________处理。在用促融剂处理时，使用的促融剂主要有________________。

(2)融合细胞中可能包括________种类型，其中杂种细胞的遗传物质组成是_________________________________________________。

(3)由杂种细胞经人工诱导培养，经__________分裂增加细胞数目并不断分化，逐渐发育成C植株。该植株的性状与D亲本植物的性状区别是______________________________________________________。

(4)整个培养过程应用了细胞工程的__________和_____________两大技术，这种培育杂种植株的意义是________________________。

【题目】DNA复制，不需要（ ）

A．ATP B．DNA模板

C．4种核糖核苷酸 D．4种脱氧核糖核苷酸

【题目】细胞凋亡是细胞自动结束生命的过程，下图表示细胞凋亡的过程，图中Dnase为核酸内切酶，能够切割DNA形成DNA片段；Caspase是一类蛋白水解酶，负责选择性地切割某些蛋白质．请据图回答下列问题．
（1）细胞膜上受体的化学本质是 ， 受体的存在体现了细胞膜具有的功能．
（2）凋亡基因的表达最终通过（填细胞器名称）来实现．
（3）Dnase破坏DNA分子的（填化学键名称），从而形成DNA片段，使正常基因失去功能．Caspase能够破坏特定蛋白质中的（填化学键名称），从而形成多肽片段，导致蛋白质失活．
（4）吞噬细胞以方式吞噬凋亡细胞，与凋亡细胞分解密切相关的细胞器是 ．

【题目】用显微镜观察同一材料的同一部分时，高倍镜视野与低倍镜视野相比，前者（ ）
A.亮，看到的细胞数目多
B.暗，看到的细胞数目少
C.亮，看到的细胞数目少
D.暗，看到的细胞数目多

【题目】在基因工程中，科学家所用的“剪刀”、“针线”和“载体”分别可以是指（ ）
A.大肠杆菌病毒、质粒、DNA连接酶
B.DNA连接酶、DNA聚合酶、噬菌体
C.限制酶、DNA聚合酶、质粒
D.限制酶、DNA连接酶、质粒

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