Question

【题目】如图为A、B不同物种间体细胞杂交示意图，请回答下列问题。

(1)去除细胞壁而不损伤细胞可用______________、________处理。在用促融剂处理时，使用的促融剂主要有________________。

(2)融合细胞中可能包括________种类型，其中杂种细胞的遗传物质组成是_________________________________________________。

(3)由杂种细胞经人工诱导培养，经__________分裂增加细胞数目并不断分化，逐渐发育成C植株。该植株的性状与D亲本植物的性状区别是______________________________________________________。

(4)整个培养过程应用了细胞工程的__________和_____________两大技术，这种培育杂种植株的意义是________________________。

Answer 1

【答案】 纤维素酶 果胶酶 PEG(或聚乙二醇) 3 A和B植物的遗传物质之和 有丝 具有A和B两种植物的性状 体细胞杂交 植物组织培养 克服生物远缘杂交不亲和的障碍

【解析】分析图形可知该题考查植物细胞工程，涉及了细胞融合，植物细胞需要先去除细胞壁获得原生质体，然后用物理或化学的方法促进融合。融合后的细胞用植物组织培养技术进行培养。

（1）因为植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，根据酶的专一性，所以用纤维素酶和果胶酶去除植物细胞壁获得原生质体。在促进细胞融合时通常用化学方法加入PEG即可。

（2）融合的细胞可能会有A-A、B-B和A-B的融合3种类型，而杂种细胞的遗传物质应是A和B植物的遗传物质之和。

（3）杂种细胞经过人工诱导培养，要使细胞数目增加需要通过细胞分裂，同时还有细胞分化而发育成C杂种植株，其拥有A和B另种植物的性状，而D植株只有亲本类型的表现型。

（4）整个过程涉及到了细胞工程中的体细胞杂交和植物组织培养技术，体细胞杂交培育出杂种植株的最大优点是克服生物远缘杂交不亲和的障碍。