题目内容

【题目】 1 是某基因工程中构建重组质粒的过程示意图,载体 质粒 P0 具有四环素 抗性基因(tetr)和氨苄青霉素抗性基因(ampr)。请回答下列问题:

1EcoR V 酶切位点为EcoR V 酶切出来的线性载体 P1 __________未端。

2)用 Taq DNA 聚合酶进行 PCR 扩增获得的目的基因片段,其两端各自带有一个腺 嘌呤脱氧核苷酸。载体 P1 用酶处理,在两端各添加了一个碱基为___________ 脱氧核苷酸,形成 P2P2 和目的基因片段在__________酶作用下,形成重组质 P3

3)为筛选出含有重组质粒 P3 的菌落,采用含有不同抗生素的平板进行筛选,得到 ABC 三类菌落,其生长情况如下表(“+”代表生长,“﹣”代表不生长)。根据表 中结果判断,应选择的菌落是_____(填表中字母)类,另外两类菌落质粒导入情况分别是________________________

菌落类型

平板类型

A

B

C

无抗生素

氨苄青霉素

四环素

氨苄青霉素+四环素

4)为鉴定筛选出的菌落中是否含有正确插入目的基因的重组质粒,拟设计引物进行 PCR 鉴定。图 2 所示为甲、乙、丙 3 条引物在正确重组质粒中的相应位置,PCR 鉴定时应选择的一对引物是____________。某学生尝试用图中另外一对引物从某一 菌落的质粒中扩增出了 400 bp 片段,原因是_______________

【答案】 胸腺嘧啶(T) DNA连接 B A类菌落含有PO C类菌落未转入质粒 乙丙 目的基因反向连接

【解析】

基因表达载体的基本结构包括复制原点、目的基因、标记基因、启动子、终止子等。根据题干信息和图形分析,P0是载体质粒,其含有的氨苄青霉素抗性基因(ampr)和四环素抗性基因(tetr)都属于标记基因,可以用检测目的基因是否导入受体细胞;EcoRV酶为限制酶,其切割质粒后悔破坏了四环素抗性基因(tetr)。

1)根据题意分析,EcoRV 酶识别的序列是-GATATC-,并且两条链都在中间的TA之间进行切割,因此其切出来的线性载体P1为平末端。

2)据图分析,目的基因两侧为粘性末端,且漏出的碱基为A,则在载体P1的两端需要个加一个碱基T形成具有粘性末端的载体P2,再用DNA连接酶将P2与目的基因连接起来形成重组质粒P3

3)根据以上分析已知,限制酶切割后破坏了四环素抗性基因,但是没有破坏氨苄青霉素抗性基因,因此含有重组质粒P3的菌落在四环素中应该不能生长,而在氨苄青霉素的培养基中能生长,结合表格分析可知,应该选择B类菌落。根据表格分析,A类菌落在氨苄青霉素和四环素的培养基中都能够生长,说明其导入的是P0 C类菌落在任何抗生素的培养基中都不能生长,说明其没有导入任何质粒。

4)据图分析,根据目的基因插入的位置和PCR技术的原理分析,PCR 鉴定时应该选择的一对引物是乙和丙:根据题意和图形分析,某同学用图中的另外一对引物(甲、乙)从某一菌落的质粒中扩增出了400bp的片段,说明其目的基因发生了反向连接。

练习册系列答案
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【题目】抗体的结构如图所示,它由两条H链和两条L链组成。同一物种C区氨基酸序列恒定,不同抗体结合抗原的V区氨基酸序列有差异。

1)在生物体内,抗体是由________细胞分泌的,该细胞可以来自____________增殖分化。

2)传统方法获取抗体时,需要将相应的抗原反复注射到动物体内,从动物的血清中分离。显然,这种方法产生的抗体量和纯度等都很低特异性差,单克隆抗体的出现,克服了传统抗体的不足,单克隆抗体是指________________

3)天然的抗体左右两个V区结构完全相同,只能结合相同的抗原。通过一定技术手段可以得到双功能抗体(又叫双特异性抗体),它的两个V区能结合不同的抗原。制备双功能抗体的基本方法如下:将能分泌抗体1的杂交瘤细胞(A细胞)与能分泌抗体2的淋巴细胞(B细胞)进行融合,形成可分泌两种亲代抗体和杂种抗体的杂种杂交瘤细胞(A—B)。细胞融合时需要用_______________、聚乙二醇或电激等诱导,融合后总共应该有______________种细胞(最多考虑两两融合)

4)双功能抗体在癌症治疗中可作为生物导弹:用其中一个V区识别癌细胞表面_________,用另一个V区将T细胞等杀伤细胞定向带到癌细胞所在的位置,这里,T细胞对癌细胞的攻击属于____免疫。

5)细胞融合方法得到的双功能抗体,只是将两个不同抗体的V区集中到了一个抗体上,人们无法改变V区的结构。通过____技术,可以对双功能抗体的V区进行设计改造,使其更适合人类的需要。这种改造,最终还必须通过对DNA分子的改造来完成。

【题目】某研究性学习小组欲研究不同浓度的生长素类似物溶液对根和芽生长的影响,拟用小麦种子、温箱、培养皿、移液管、滤纸、尺、蒸馏水、10 mg/L 2,4-D(一种生长素类似物)以及01%升汞(表面消毒剂)等完成相关研究。

1)该实验的原理是生长素类似物对植物生长有调节作用,其调节效应与_______________等有关,用不同浓度的2,4-D处理萌发的种子,对根、芽的生长有不同的影响。

2)请补充完整下面的方法步骤:

①取小麦种子,用01%升汞消毒适宜时间,再用蒸馏水冲洗若干次,置于22 ℃温箱中催芽2 天。

②取培养皿若干套,并编号。向1号培养皿中移入10 mg/L 2,4-D 溶液10 mL,然后移出1 mL2号培养皿中,加9 mL蒸馏水并混匀,如此稀释至6号培养皿(浓度为00001 mg/L)。除之前的这6组培养皿外,还需另设一组,操作为___________________________________

③在各培养皿中放置一滤纸圆片,选取萌发的种子10粒,合理排放于培养皿中,盖上皿盖,放在22 ℃温箱中黑暗培养3d

④测量并记录___________

32,4-D的调节效应一般用一定时间内器官长度的增长百分率(%)来表示。计算增长百分率(%)需要获得的参数除了实验结束后的实验组长度以外,还应包括__________

4)请将本实验最可能的结果用曲线图的形式表示出来___________(假设对根、芽的最适促进浓度分别是0001 mg/L01 mg/L)

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