[题目]下列关于蛋白质功能的举例.合理的是A. 催化--抗体B. 运输--唾液淀粉酶C. 免疫--血红蛋白D. 调控--胰岛素题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】下列关于蛋白质功能的举例，合理的是

A. 催化——抗体

B. 运输——唾液淀粉酶

C. 免疫——血红蛋白

D. 调控——胰岛素

【答案】D

【解析】A、抗体不具备催化功能，而是免疫功能，A错误；

B、唾液淀粉酶不具备运输功能，而是催化功能，B错误；

C、血红蛋白的作用是运输氧气，不是免疫作用，C错误；

D、胰岛素的作用是调节血糖浓度，D正确

练习册系列答案

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【题目】下表是植物不同部位各种激素的相对浓度，请分析回答：

（1）目前公认的植物激素共有五大类，除上表中的四大类外，植物体内还有一类物质也属于植物激素，该激素是_________，它的主要作用是_______________________________________。

（2）生长素的化学本质是___________，它的生理作用的特点具有两重性。

（3）由表中可知植物成熟叶含有较多的____________，其作用是抑制细胞分裂，促进叶和果实的_________________。

（4）幼叶和伸长茎中都不含有细胞分裂素，而含有较多的生长素和赤霉素，则对幼叶和伸长茎的生长的合理解释是：他们的生长主要是通过细胞的__________（细胞伸长 / 细胞分裂 )来实现的，而不是通过_________________（细胞伸长 / 细胞分裂 )实现的。

（5）生长素对植物的生理作用具有两重性：A．促进植物生长（低浓度）B．抑制植物生长（高浓度）。请用A或B填空回答生产实践中对生长素的应用，是利用生长素作用的哪一种原理。

①用生长素处理未授粉的番茄花蕾，获得无籽番茄：____________。

②扦插繁殖时，用生长素处理插技，使其容易生根成活：_____________。

③用人工合成的生长素类似物作为除草剂：____________。

④将植物的花药或组织培养成植物个体，在培养基中添加一定浓度的生长素：_________。

【题目】为探究不同光照强度对羊草光合作用的影响，研究人员在种植羊草的草地上随机选取样方，用透明玻璃罩将样方中所有羊革罩住形成密闭气室，并与二氧化碳传感器相连，定时采集数据，结果如下图。下列说法正确的是（）

A. 整个实验过程中密闭气室内温度必须保持一致

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C. 四条曲线分别表示羊草在不同光照强度下的光合速率

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【题目】下列关于纤维素酶的说法，错误的是（）

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B. 葡萄糖苷酶可把纤维素分解成葡萄糖

C. 纤维素酶可用于去掉植物的细胞壁

D. 纤维素酶可把纤维素分解成葡萄糖

【题目】CRISPR／Cas9系统作为新一代基因编辑工具，具有操作简便、效率高、成本低的特点。该系统由Cas9和单导向RNA(sgRNA)构成。Cas9是一种核酸内切酶，它和sgRNA构成的复合体能与DNA分子上的特定序列结合，并在PAM序列(几乎存在于所有基因)上游切断DNA双链(如下图所示)。DNA被切断后，细胞会启动DNA损伤修复机制。在此基础上如果为细胞提供一个修复模板，细胞就会按照提供的模板在修复过程中引入片段插入或定点突变，从而实现基因的编辑。

（1）真核细胞中没有编码Cas9的基因，可利用基因工程的方法构建_____________，将Cas9基因导入真核细胞。Cas9是在细胞中的____________合成的，而sgRNA的合成需要____________酶的催化。

（2）如图所示，CRISPR/Cas9系统发挥作用时，sgRNA分子的序列与基因组DNA中特定碱基序列因为___________所以能结合在一起，然后由Cas9催化____________水解，从而使DNA分子断裂。

（3）一般来说，在使用CRISPR/Cas9系统对不同基因进行编辑时，应使用Cas9和_____________（填“相同”或“不同”）的sgRNA进行基因的相关编辑。

（4）通过上述介绍，你认为基于CRISPR/Cas9系统的基因编辑技术在_________等方面有广阔的应用前景。（至少答出两点）

【题目】在机体缺氧时，肾脏产生红细胞生成酶，该酶作用于肝脏所生成的促红细胞生成素原，使其转变成促红细胞生成素（ESF）。促红细胞生成素一方面刺激骨髓造血组织，使周围血液中红细胞数增加，从而改善缺氧；另一方面又反馈性地抑制肝脏中的促红细胞生成素原的生成（如下图所示）。以下叙述错误的是

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【题目】人体生命活动的正常进行主要是在神经系统的调节作用下完成的。下列说法错误的是

A．效应器由运动神经末梢和它所支配的肌肉、腺体组成

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【题目】细胞能正常地完成各项生命活动的前提条件是（）

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