Question

某同学设计了一个探究实验，把培养在完全营养液中、生长状态一致的3组某种植物幼苗分别放入A、B、C三个完全相同的玻璃钟罩内（如图所示），其中A不密封，B、C密封；B内培养皿中盛有Ba（OH）₂溶液，A、C内培养皿中盛有蒸馏水，各培养皿中液体的体积相同．该实验在光照充足、温度适宜的环境中进行．
回答问题：
（1）根据上述实验设计判断，该实验的目的是

 

．
（2）从理论上讲，培养一段时间后，预期的实验结果是：B中的幼苗生长量比C中的

 

（大、小），原因是

 

；A中的幼苗生长量比C中的

 

（大、小），原因是

 

．

Answer 1

考点：影响光合作用速率的环境因素

专题：

分析：据图分析：解答本题首先要根据装置图和文字叙述找出该实验的自变量，进而确定实验目的．其次，A组不密封，可以与外界环境进行气体交换，作为空白对照，C中的蒸馏水只与B组形成对照，不能为幼苗提供CO₂．三组装置中CO₂含量不同，导致了幼苗的生长量也不同．

解答： 解：（1）根据题意，该实验的自变量为二氧化碳浓度，因变量为植物幼苗的生长量，所以该实验的目的是探究二氧化碳浓度对光合作用的影响．
（2）根据CO₂在光合作用过程中的作用，预测实验结果：B组中的Ba（OH）₂溶液可以吸收装置中的CO₂，故该组中CO₂含量相比A组和C组要少，所以B组中的幼苗生长量最低．A组和C组相比，由于A不密封，外界的空气可以进入装置中，为幼苗的光合作用提供CO₂，所以A组中的幼苗生长量较大．
故答案为：
（1）探究二氧化碳浓度对光合作用的影响
（2）小   B装置中没有二氧化碳   大   A装置中的二氧化碳比C多

点评：本题主要考查二氧化碳浓度对光合作用的影响的实验，意在强化学生对光合作用过程的识记、理解与运用．