题目内容
【题目】如图甲是四类细胞的亚显微结构模式图，图乙为真核细胞结构及细胞内物质转运的示意图，图丙表示四种物质在细胞内外的相对浓度差异请据图回答下列问题
（1）图甲中四类细胞共有的细胞器是___________。能够进行光合作用的细胞是_______。
（2）用丙酮从甲图Ⅰ细胞中提取脂质，在空气—水界面上铺展成单分子层，测得的单分子层面积__________（填大于、等于、小于）细胞表面积的2倍。理由是__________。
（3）图乙中具双层膜的结构有_________个，新转录产生的mRNA经一系列加工后穿过核膜上的核孔转运到细胞质中。说明核孔有___________功能。
（4）构成生物膜的基本支架是____________，不同生物膜的功能不同，从生物膜的组成成分分析，其主要原因是__________。
（5）图甲中的Ⅰ类细胞放在等渗的葡萄糖溶液中，则细胞的体积会______________（增大或减小或不变），为什么？__________________________________．若胰岛素由n个氨基酸（平均相对分子质量为m）形成的两条肽链组成，则胰岛素的相对分子质量大约为____________________。
（6）用3H-亮氨酸(一次性提供一定量)标记细胞内的分泌蛋白，追踪不同时间具有放射性的分泌蛋白颗粒在细胞内分布情况和运输过程，其中正确的是_______。
【答案】核糖体 Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ 大于 还有其他的生物膜脂质被提取出来或还有细胞器膜和核膜 3 核质间的物质交换和信息交流 磷脂双分子层 含有的蛋白质种类和数量不同 增大 细胞吸收葡萄糖，浓度增大，吸水体积变大 mn-（n-2）×18 C
【解析】
分析图甲：甲图表示四类细胞的亚显微结构模式图，Ⅰ为动物细胞结构图，Ⅱ为高等植物细胞结构图、Ⅲ为蓝藻细胞结构图、Ⅳ为低等植物细胞结构图；其中图中结构①～⑥依次是：内质网、线粒体、中心体、叶绿体、液泡和高尔基体。
分析图乙：①为核糖体，②为内质网，③为高尔基体，④为线粒体，⑤为叶绿体。
分析图丙：Na+离子细胞外的浓度高于细胞内，K+离子是细胞外的浓度低于细胞内，胰岛素存在于细胞外，二氧化碳是细胞内浓度高于细胞外。
（1）图甲中四类细胞分别是动物细胞、高等植物细胞、蓝藻细胞、低等植物细胞，都是细胞生物，共有的细胞器是核糖体；能够进行光合作用的细胞是Ⅱ（高等植物细胞）、Ⅲ（蓝藻细胞）、Ⅳ（低等植物细胞）。
（2）图Ⅰ是高等动物细胞，细胞内除了细胞膜中含有脂质，还有其他的生物膜脂质被提取出来（还有细胞器膜和核膜），所以用丙酮提取脂质，测得单层的面积大于细胞表面积的2被。
（3）图乙中具双层膜的是线粒体、叶绿体、细胞核3个细胞结构；mRNA经过核孔进入细胞质，说明核孔有核质间的物质交换和信息交流的功能。
（4）构成生物膜的基本支架是磷脂双分子层；蛋白质是生命活动的主要承担者，不同生物膜的功能不同，主要原因是含有的蛋白质种类和数量不同。
（5）由于细胞吸收葡萄糖，导致浓度增大，所以细胞吸水体积变大；蛋白质的质量=氨基酸总质量-脱水的质量= mn-（n-2）×18。
（6）含3H-亮氨酸的分泌蛋白，首先由附着在内质网上的核糖体合成，之后进入内质网中进行加工，而后由高尔基体包装形成分泌小泡。因此放射性开始在附有核糖体的内质网中较高，随后放射性在高尔基体中逐渐积累，最后，分泌小泡的放射性逐渐升高。
故选C。
【题目】下表是某探究小组研发的一种培养大肠杆菌菌群的培养基配方，请根据表格和所学知识回答下列穗关问题。
成分 | 蛋白胨 | 乳糖 | 蔗糖 | K2HP04 | 指示剂 | 琼脂 |
含量（g） | 10.0 | 5.0 | 5.0 | 2.0 | 0.2 | 12.0 |
将上述物质溶解后，用蒸馏水定容到l000 mL | ||||||
（1）若根据用途划分，该培养基属于_________（填“选择”或“鉴别”）培养基。若要用上述培养基来筛选出土壤中的尿素分解菌；培养基的营养成分必需的更改是______________________，并用__________作为指示剂。
（2）在微生物培养的过程中，为防止杂菌污染，需要对培养基和培养皿进行________；操作者的双手需要进行清洗和____。
（3）图l和图2是培养某细菌的结果图，其对应的接种方法分别是：________和_________。这两种方法接种后培养基上都可以得到由单个细胞繁殖所形成的____________。图l所用的接种方法可用来对活菌进行计数。此外。测定微生物数目的另一种方法是______________。
（4）从生态系统的成分上看，大肠杆菌属于_________。以下过程中所利用的主要微生物的细胞结构与大肠杆菌较相似的有_______
A．制作果酒 B．由果酒制作果醋 巴制作泡菜 D．制作腐乳