题目内容
【题目】性激素能促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成。科研人员为探究垂体能分泌促性腺激素影响卵巢和子宫的发育，用一批幼鼠做了如下实验；
组别 | 手术处理方法 | 相同条件下喂养一段时间后， 卵巢平均重量（mg） | 相同条件下喂养一段时后， 子宫平均重量（mg） |
甲 | 不作处理 | 68 | 216 |
乙 | A | 36 | 93 |
丙 | 切除垂体，同时定期注射适量雌性激素 | 37 | 219 |
丁 | 切除垂体，同时定期注射 适量促性腺激素 | 66 | 218 |
回答下列问题：
（1）分组时应将健康、生长发育状况和个体大小相近的________________幼鼠随机分成4组，每组10只。
（2）表中A处的处理方法是____________________________________。
（3）该实验的结论是__________________________。
（4）若要验证促性腺激素的生理作用____________（填“能”或“不能”）用去除性腺的成年狗作为实验动物，其原因是_________________________。
【答案】雌性 切除垂体，同时定期注射等量生理盐水 促性腺激素能促进卵巢（和子宫）的正常发育，而雌性激素能促进子宫的发育 不能 狗去除了性腺，失去了促性腺激素作用的靶器官，无法验证该激素的生理作用
【解析】
“探究垂体能分泌促性腺激素影响卵巢和子宫的发育”该实验的自变量是有无促性腺激素，因变量是卵巢和子宫的重量，再根据各组的变量作答。
（1）本实验的目的是探究垂体能分泌促性腺激素影响卵巢和子宫的发育，因此分组时应将健康、生长发育状况和个体大小相近的雌性幼鼠随机分成4组，每组10只。
（2）甲组是不作处理；丙组切除垂体，同时定期注射适量雌性激素，卵巢重量减轻，但是由于注射雌性激素，故子宫平均重量变化不大；丁组是切除垂体，同时定期注射促性腺激素，卵巢和子宫的平均重量都和对照相差不大，乙组的卵巢和子宫的平均重量都相应减轻，可见没有激素释放到卵巢和子宫中，而丙组和丁组都是切除垂体，而且都分别注射了适量的雌性激素和促性腺激素，根据单一变量原则，则A处切除垂体，定期注射生理盐水。
（3）垂体可以产生促性腺激素，而性腺可以产生性激素，根据（2）的分析得出实验结论：促性腺激素能促进卵巢（和子宫）的正常发育，而雌性激素能促进子宫的发育。
（4）促性腺激素促进促进性腺的生长发育，所以去除性腺后，该激素缺少靶器官，无法验证该激素的生理作用，所以不能。
课堂全解字词句段篇章系列答案【题目】植物的生长发育受多种环境因素的影响。研究发现，红(R)蓝(B)组合光(R∶B＝3∶1) 能明显提高番茄幼苗的光合速率。为了探究在红蓝组合光中添加白光(W)对番茄幼苗生长的影 响，科研人员利用 LED 灯(冷光源)，设 4 个不同红、蓝、白光比例处理进行实验(实验期间各组 保持光强 300μmol·m－2·s－1、昼/夜温度 28℃/18℃)。30 天后，测定相关数据如下表所示。请回 答下列问题：
组别 | 处理 | 叶面积(cm2) | 叶绿素含量(mg.g-') | 净光合速率(pmol.m-2.s-') | 茎粗(mm) |
1 | R:B=3：1 | 307.7 | 1.39 | 5.33 | 4.07 |
2 | R：B：W=3：1：1 | 343.9 | 1.54 | 5.67 | 4.31 |
3 | R：B：W=3：1：6 | 307.7 | 1.67 | 4.96 | 3.85 |
4 | R：B：W=3：1：16 | 289.8 | 2.13 | 4.76 | 3.71 |
(1)红(R)蓝(B)两种光能明显提高番茄幼苗的光合速率，原因是________________。
(2)该实验中，对照组为_____，自变量为_____。自然生长条件下，影响番茄幼苗 光合速率的环境因素主要有_________（至少答出两点）。
(3)第 4 组幼苗叶片中叶绿素含量最高，但净光合速率最低，原因可能是白光比例较高，导致叶绿体内一部分______(填结构名称)破坏，影响了
(4)据表中数据分析，可以得出的初步实验结论是________________。
(5)利用红蓝白(R∶B∶W＝3∶1∶1)组合光处理后培育的番茄幼苗进行“绿叶中色素的提取和分离”实验，按规范操作提取出色素后，以无水乙醇作为层析液进行色素分离，发现滤纸条上各色素带的间距较小，最可能的原因是_________________。