题目内容
【题目】能分解尿素的微生物所需要的碳源和氮源分别是( )
A. CO2和N2B. 葡萄糖和NH3C. CO2和尿素D. 葡萄糖和尿素
【答案】D
【解析】
本题考查微生物实验室培养,意在考查学生对所学知识要点的理解、识记能力。
能分解尿素的微生物,说明可以利用尿素中的氮元素,但尿素中含的C少,故这类微生物常常需要葡萄糖作为它们的碳源,选D。
【题目】某实验小组为了探究植物有机物和无机盐的运输,对某植株的茎段的韧皮部进行环切,并在环切后的木质部外包裹蜡纸,在蜡纸外再包裹切下的树皮。分别在不同的部位提供14C02和KH232PO4,—段时间后检测各段的放射性元素的含量,结果如图所示,据此下列说法中正确的是
韧皮部切断 | 放射性 | |
每分钟14C计数/100mg树皮 | 每分钟32P计数/100mg树皮 | |
SA | 44800 | 136 |
S1 | 3480 | 113 |
S2 | 3030 | 116 |
SB | 2380 | 115 |
A. 植物有机物运输的主要部位在韧皮部
B. 植物无机盐运输的主要部位在韧皮部
C. 该实验可用KH14C03代替KH232P04
D. 实验说明植物激素不影响有机物的运输
【题目】[生物——选修1:生物技术实践]
下表为某微生物培养基的配方,请回答相关问题:
成分 | 含量 | 成分 | 含量 |
Na2HP04 | 3g | 尿素 | l.Og |
K2HPO4 | 1g | C6H12O6 | 30g |
MgS04·7H20 | 0.5g | 琼脂 | 15g |
FeS04 | 0.01g | H2O | 1000mL |
NH4NO3 | 0.3g |
(1)无论配制何种培养基,在原料称量、溶解之后都要___________,然后___________并灭菌,常用的灭菌方法是_______________。
(2)根据培养基的成分判断,该培养基能否用于分离土壤中分解尿素的细菌?________,原因是_________。
(3)为检测尿素分解菌是否存在,在接种之前还应进行的操作是__________,若有尿素分解菌的存在,则将会出现___________________。
(4)玉米是重要的粮食作物,是很好的生物学实验材料,在副食品生产上有广泛的应用,经深加工后可生产酒精、玉米胚芽油、葡萄糖等产品(流程如下)。请回答相关问题:
①玉米秸杆富含纤维素,水解用的纤维素酶是一种复合酶,一般认为它至少包括三种组分,即________。
②玉米胚芽油不易挥发,可选用萃取法提取,萃取的效率主要取决于__________________。
③提高萃取效果的方法是____________________________。