题目内容

【题目】下图一是利用基因工程技术生产人胰岛素的操作过程示意图,请据图作答。

1能否利用人的皮肤细胞来完成过程? 并说明理由:

2若A中共有a个碱基对,其中鸟嘌呤有b个,则③④⑤过程连续进行4次,至少需要提供胸腺嘧啶 个。

3如下图二是运载体和胰岛素基因的某个片段,已知限制酶I的识别序列和切点是GGATCC-,限制酶的识别序列和切点是-GATC-。GeneI和 GeneII为标记基因,根据图示,判断下列操作正确的是

A质粒用限制酶切割,目的基因用限制酶切割

B质粒用限制酶切割,目的基因用限制酶切割

C目的基因和质粒均用限制酶切割

D目的基因和质粒均用限制酶切割

4为使过程更易进行,可用 药剂处理D。通过图一方法生产的胰岛素可能不具备生物活性,为什么?

5人的基因能和异种生物的基因拼接在一起,是因为

6利用转基因牛、羊乳汁提取药物工艺简单,甚至可能直接饮用治病。如果将药物蛋白基因移到动物如牛、羊的膀胱上皮细胞中,利用转基因牛羊尿液生产提取药物比乳汁提取药物的更大优越性在于

【答案】1不能, 皮肤细胞中的胰岛素基因未表达或未转录,不能形成胰岛素mRNA 。

215a-b3A

4Ca离子 因为大肠杆菌中不含内质网和高尔基体,不能对核糖体合成的蛋白质加工。

5DNA分子都是独特的双螺旋结构都遵循碱基互补配对原则

6不受时间和性别的限制网]

【解析】

试题分析:1不能从皮肤细胞中提取胰岛素的mRNA,因为皮肤细胞中的胰岛素基因不表达,无胰岛素mRNA

2③④⑤是DNA的复制,A中共有a个碱基对即有2a个碱基,鸟嘌呤有b个,胸腺嘧啶为a-b个,那么连续复制4次所需胸腺嘧啶为24-1)(a-b=15a-b).

3在利用AB获得C的过程中,必须用同一种限制性内切酶切割A和B,使它们产生相同的黏性末端,再加入DNA连接酶才可形成C

4是将目的基因导入受体细胞的过程,当受体细胞是微生物细胞时,常采用感受态细胞法,即用CaCl2处理微生物细胞使其成为易于吸收周围环境中DNA分子的感受态细胞,从而将目的基因导入受体细胞

5DNA分子都是独特的双螺旋结构都遵循碱基互补配对原则故人的基因能和异种生物的基因拼接在一起

练习册系列答案
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【题目】请完成以下两题:

、将小球藻细胞打碎,离心获得可以进行光合作用的离体叶绿体,进行如下图所示的实验。请分析回答下列问题:

1实验A中离体的叶绿体能合成糖类,碳酸氢钠所起的作用是 。若要使该实验中没有糖类产生,烧杯中液体应改为

2若要使实验B中离体叶绿体内的糖类合成速度明显加快,在光照和CO2条件不变且适宜的情况下,可考虑采用 的方法。

3若要使实验C中离体叶绿体产生糖类,锥形瓶内应加入

请回答下列生物实验的有关问题:

1将人的口腔上皮细胞用健那绿染液染色后,可以在高倍显微镜下观察到线粒体呈___________色,而细胞质基质接近___________色。

2某小组同学通过模拟实验探究膜的透性时,尝试用玻璃纸制成人工膜袋,内装一定浓度的淀粉溶液,置于盛有碘液的烧杯中,观察膜袋内外两侧的颜色变化,预期有___________种可能的实验结果,如要使实验结果出现更快,可通过___________的方法实现。

3探究pH影响果胶酶活性的实验中,需要设置不同pH条件下的对照。某小组同学实验时发现难以将果汁的pH调整到合适的数值,而只能调整好酶液的不同pH值,再分别与果汁混合。果汁的pH难以调整的原因是_______________________________________________________。

4酵母菌种群数量变化的探究活动中,某小组同学使用无菌马铃薯培养液培养酵母菌,第三天抽样用显微镜观察,发现血球计数板的小方格内酵母菌过多,难以数清。为正常进行酵母菌的计数,应当采取的措施是________________________________________。

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