题目内容
【题目】人工合成的植物激素类似物常用于生产实践。某课题组研究了激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季生根和侧芽生长的影响,请回答下列问题:
(1)由图1得出的初步结论是:激素类似物甲对微型月季插条的影响是______。
(2)由图1的结果判断0.51mo1/L的激素类似物乙对生根的影响为______,为探究3mo/L的激素类似物甲和0.5umo1/L的激素类似物乙对微型月季插条生根的复合影响,共应设计______种培养基。
(3)植物体内赤霉素的合成主要在未成熟的种子、幼根和幼芽等______部位:植物激素之间的作用有些是互相对抗的,如赤霉素促进种子萌发,______则抑制种子萌发;激素往往是在植物体的某一部位产生,然后运到另一部位起作用,如细胞分裂素往往由______运至其他器官。
(4)已知甲为生长素类似物,图2为其X、Y和Z三种浓度下对微型月季茎段侧芽生长的影响,则:
①X浓度的甲对微型月季茎段侧芽生长具有______作用。
②X浓度、Y浓度和Z浓度之间大小的关系是______
【答案】促进生根 不确定 4 生长旺盛 脱落酸 根 抑制 X>Y>Z
【解析】
本题探究激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季生根和侧芽生长的影响,考查考生对图表的分析能力,由图1可知,随着甲浓度的升高,生根数增加;随着乙浓度的升高,生根数减少。所以甲促进生根,乙抑制生根。由图2可知,X浓度时的侧芽生长比空白对照低,所以X浓度的甲对微型月季茎段侧芽生长具有抑制作用,显示出该激素的两重性。
(1)图1结果显示激素类似物甲对月季生根有促进作用。
(2)图示没有0.51μmol/L激素类似物乙对生根的作用结果,所以根据图1的结果不能确定0.5μmol/L的激素类似物乙对生根的影响。为探究3μmol/L的激素类似物甲和0.5μmol/L的激素类似物乙对微型月季插条生根的复合影响,应设计4种培养基,即空白对照培养基,只含0.5μmol/L激素类似物乙的培养基,只含3μmol/L激素类似物甲的培养基,3μmol/L激素类似物甲和0.5μmol/L激素类似物乙的混合培养基。
(3)植物体内赤霉素的合成主要在未成熟的种子、幼根和幼芽等生长旺盛部位:植物激素之间的作用有些是互相对抗的,如赤霉素促进种子萌发,脱落酸则抑制种子萌发;激素往往是在植物体的某一部位产生,然后运到另一部位起作用,如细胞分裂素往往由根运至其他器官。
(4)①图2显示X浓度下月季侧芽生长低于空白对照,说明该浓度抑制月季侧芽生长。
②生长素作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长。X浓度下月季侧芽生长低于空白对照,而Z浓度和Y浓度下月季侧芽生长高于空白对照,说明X浓度为高浓度,而Z浓度和Y浓度均为低浓度,即X>Y>Z。
【题目】下表中甲、乙分别是分离两种土壤中微生物的培养基的配方,图丙所示为相关分离过程。请回答下列问题(注:水解酪素,即水解酪蛋白,由酪蛋白水解得到):
KH2PO4 | 1.4g | 纤维素粉 | 5.0g |
Na2HPO4 | 2.1g | NaNO3 | 1.0g |
MgSO4·7H2O | 0.2g | Na2HPO4 | 1.2g |
葡萄糖 | 10.0g | KH2PO4 | 0.9g |
尿素 | 1.0g | MgSO4·7H2O | 0.5g |
琼脂 | 15.0g | KCl | 0.5g |
酵母膏 | 0.5g | ||
水解酪素 | 0.5g | ||
将上述物质溶解后,用蒸馏水定容到1000mL | 将上述物质溶解后,用蒸馏水定容到1000mL | ||
甲 | 乙 |
(1)甲培养基中提供氮源的物质是________。
(2)如果将乙培养基配制成固体培养基,则在该培养基上长出的菌落是否都能分解纤维素?________(填“是”或“否”)。如果培养基中加入________可以筛选出具有分解纤维素能力的菌株,同时透明圈越________(填“大”或“小”),表示该菌分解纤维素的能力越强。
(3)为了计数微生物的数量,图丙采用_______法进行接种培养计数,除此之外,还可以采用_______法进行计数。其中前一种计数方法所得结果要比后一种计数方法所得结果_____(填“大”或“小”)。
(4)一位同学利用图丙的方法步骤在4个平板培养基上分别接种0.1mL土壤稀释液④,培养后菌落数分别为180、155、176、129个,则每克土壤样品中微生物数量约为________________个。