题目内容

【题目】以水蜜桃为例,分析下列有关生命系统结构层次的问题:

1)一株水蜜桃的生命系统结构层次由小到大依次是_______________

2)果园中所有的水蜜桃植株在生命系统结构层次中属于_______________层次。

3)种植水蜜桃的果园在生命系统结构层次中属于_______________层次。

4)侵害水蜜桃的病毒是生物,但没有生命系统结构层次,原因是_______________

【答案】细胞组织器官个体 种群 生态系统 因为生命系统的最基本层次是细胞,病毒没有细胞结构,所以病毒没有生命系统结构层次

【解析】

细胞是组成生物体结构和功能的基本单位,是最小的生命系统;在一定的区域内,同种生物的所有个体是一个种群;所有的种群组成群落,群落和其赖以生存的无机环境构成生态系统。

1、对于单细胞生物来讲,生命系统的层次为:细胞(个体)—种群—群落—生态系统—生物圈。

2、对于绿色植物来讲,生命系统的层次为:细胞—组织—器官—个体—种群—群落—生态系统—生物圈。

3、对于大多数动物来讲,生命系统的层次为:细胞—组织—器官—系统—个体—种群—群落—生态系统—生物圈。

据分析可知:

(1)一株水蜜桃的生命系统结构层次由小到大依次是细胞—组织—器官—个体。

(2)果园中所有的水蜜桃植株在生命系统结构层次中属于种群层次。

(3)种植水蜜桃的果园在生命系统结构层次中属于生态系统层次。

(4)因为生命系统的最基本层次是细胞,病毒没有细胞结构,所以病毒没有生命系统结构层次,故侵害水蜜桃的病毒是生物,但没有生命系统结构层次。

练习册系列答案
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【题目】以下是有关DNA粗提取实验的阅读材料:

A.核酸极不稳定,在较为剧烈的化学、物理因素和酶的作用下很容易降解。在制备DNA时要加入DNA酶(水解DNA的酶)的抑制剂柠檬酸钠,以除去Mg,防止DNA酶的激活。

B.核酸中的DNA和RNA在生物体内均以核蛋白(由核酸和蛋白质组成)的形式存在, DNA核蛋白在1mol·L-1 NaCl溶液中溶解度很大,但在0.14mol·L-1 NaCl溶液中的溶解度很低;而RNA核蛋白溶于0.14mol·L-1 NaCl溶液。

C.用苯酚处理,可使蛋白质变性,且留在苯酚层内;在DNA溶液中加入2.5倍体积,浓度为95%的酒精,可将DNA分离出来。此时DNA十分粘稠,可用玻棒搅成团取出。

D.DNA在强酸环境下,水解产生脱氧核糖等小分子物质,它与二苯胺酸性溶液反应,能生成蓝色化合物。

E.实验材料与器械:柠檬酸钠溶液、石英砂、0.015mol·L-1 NaCl溶液、1mol·L-1 NaCl溶液、蒸馏水、苯酚、95%酒精、二苯胺试剂、浓硫酸、花椰菜、研钵、烧杯、漏斗、玻棒、量筒、石棉网、酒精灯、吸管、试管等。

F.实验步骤:研磨得匀浆→过滤得滤液→滤液稀释6倍→离心处理得沉淀物 →沉淀物再溶解→加苯酚静置后去上清液→提取出DNA→DNA鉴定

请阅读以上材料回答下列问题:

(1)研磨时,取10g花椰菜,加适量的石英砂和________________________

(2)将滤液稀释6倍,其目的___________________________________________

(3)离心后得的沉淀物主要是:_____________________________

(4)取沉淀物,置于2mL 1mol·L-1 NaCl 溶液中,使DNA核蛋白再次溶解,再加2mL苯酚充分震荡后静止,待其分层后弃其上层的苯酚。该步骤的目的是除去__________

(5)如何将剩余溶液中的DNA提取出来? _________________________________

(6)如何证明提取物确实是DNA分子? ___________________________

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