[题目]一棵桑树的结构层次由小到大依次为( )A.细胞→个体B.细胞→组织→器官→系统→个体C.细胞→组织→器官→个体D.细胞→器官→组织→个体→系统题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】一棵桑树的结构层次由小到大依次为（）
A.细胞→个体
B.细胞→组织→器官→系统→个体
C.细胞→组织→器官→个体
D.细胞→器官→组织→个体→系统

【答案】C
【解析】解：桑树是植物，没有系统，所以桑树的结构层次由小到大依次为细胞→组织→器官→个体．故选：C．生命系统的结构层次包括：细胞→组织→器官→系统→个体→种群和群落→生态系统→生物圈．

练习册系列答案

课课练与单元测试系列答案

A. 氨基酸 B. 肽键 C. 肽链 D. 空间结构

A. 在FC的范围内均能促进生长

B. AD属于生长抑制范围

C. b侧的生长素浓度低于a侧，相当于曲线FE段浓度，因而细胞伸长生长慢

D. 在太空中（重力为0），根的生长将不同于图中的弯曲生长，坐标图中生长素的曲线也不适用于根的生长

A. 产生气泡 B. 溶液呈蓝色

C. 产生砖红色沉淀 D. 溶液呈紫色

A. 玉米和豌豆的黄粒和圆粒 B. 家鸡的长腿和毛腿

C. 绵羊和狗的白毛与黑毛 D. 人的白化与正常

A. 稳态是指内环境理化性质维持相对稳定的状态

B. 稳态的实现需要神经一体液一免疫的共同调节

C. 稳态的基础是人体各器官、系统协调一致的运行

D. 内环境稳态是机体进行正常生命运动的必要条件

(1)乙图 _________点浓度可表示甲图① 处生长素浓度。经观察②处无法长出侧枝，该点浓度可用乙图中_______点表示，要使②正常生长发育，可采取的方法是____________。

(2)将该植物较长时间置于右侧光照下，乙图___________________点浓度可表示④侧生长素浓度。此时，植物茎将__________________生长。

(3)将该植物向左侧放倒，水平放置一段时间，可表示⑧侧生长素浓度的是乙图中__________点浓度，根将__________生长。表示④侧浓度的是_______点，因此茎将________生长。

(4)能够同时促进根、芽、茎生长的浓度范围是10-10 mol· L-1到_____________mol· L-1。

A. 分别控制显性和隐性性状

B. 所含的核苷酸种类不同

C. 脱氧核苷酸的排列顺序不同

D. 在染色体上的位置不同

(1)实验前浸泡种子的目的是让种子细胞增加___________水，使代谢增强。

(2)装置中使用 NaOH 溶液的目的是___________，X 液面变化值表示____________。

(3)为确保实验结果只是由实验装置中种子的生理活动引起的，需设置另一个相同装置，该装置除试管内金属网上需要放的同种______________种子外，其他条件与图中装置相同。

(4)实验 4 小时后液面变化减缓乃至不变，原因是：_____________________。

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