题目内容
【题目】金鱼属于X、Y型性别决定的鱼类,具有重要观赏价值,性状多种多样,如眼型有正常眼、龙眼等,尾鳍有单尾鳍、多尾鳍等,体色有灰色、紫色等。请回答:
(1)实验证明,任何品种的金鱼都能与野生鲫鱼杂交,并产生可育后代。这说明金鱼与野生鲫鱼之间不存在____________,二者属于同一物种。市场上出售的金鱼,一个个体上常表现多种人们喜爱的变异性状,这是通过让具有单一变异性状的金鱼杂交并长期选择获得的,该育种方法的原理是________________。
(2)金鱼的体色由位于常染色体上的一对等位基因A(紫色)和a(灰色)控制,其中基因A是纯合致死基因。选择紫色金鱼为亲本杂交,得到的F1随机交配,F2中A的基因频率为________;若在此过程中逐代淘汰灰色个体,A的基因频率将____________。
(3)经检测,珍贵金鱼品种——“蓝剑”的性染色体组成为XYY。从生殖细胞形成的角度分析“蓝剑”产生的原因________________。
【答案】生殖隔离 基因重组 1/4 不变 父本在 MⅡ后期,着丝点分裂形成的两条Y染色体移向同一极
【解析】
本题主要考查物种形成、育种方法、基因频率的计算、减数分裂及染色体数目变异等知识。性染色体组成为XYY的“蓝剑”产生的原因是父方减数分裂异常,可能是在减数分裂第二次分裂中,复制的Y染色体没有分开,产生了含有YY的精子。
(1)生殖隔离指的是不同物种之间一般是不能相互交配的,即使交配成功,也不能产生可育的后代;任何品种的金鱼都能与野生鲫鱼杂交,并产生可育后代。这说明金鱼与野生鲫鱼之间不存在生殖隔离,二者属于同一物种。让具有单一变异性状的金鱼杂交,通过有性生殖并长期人工选择为杂交育种,杂交育种的原理是基因重组。
(2)根据题文“金鱼的体色由位于常染色体上的一对等位基因A(紫色)和a(灰色)控制,其中基因A是纯合致死基因”,则选择为亲本进行杂交的紫色金鱼基因型为Aa,得到的F1基因型为Aa的概率为2/3、基因型为aa的概率为1/3,则F1随机交配产生的配子基因组成及比例为A:a=1:2,得到F2中AA(致死)为1/9,Aa为4/9,aa为4/9,则F2中Aa:aa=1:1,A的基因频率,1/2×1/2=1/4;在此过程中逐代淘汰灰色个体(aa),亲本进行杂交的紫色金鱼基因型为Aa,又因为AA致死,种群内只有Aa存活,故A的基因频率一直都是1/2。
(3)经检测,珍贵金鱼品种——“蓝剑”的性染色体组成为XYY。该个体多一条Y染色体,只能是父方减数第二次分裂异常,从生殖细胞形成的角度分析“蓝剑”产生的原因是父本在形成精子过程中发生异常,具体为在减数第二次分裂后期,着丝点分裂形成的两条Y染色体移向同一极,导致一个精子中同时含有两条Y染色体。
【题目】植物秸秆中的纤维素可被某些微生物分解。回答下列问题:
(1)分解秸秆中纤维素的微生物能分泌纤维素酶,该酶是由3种组分组成的复合酶,其中的 葡萄糖苷酶可将_____分解成_____。
(2)在含纤维素的培养基中加入刚果红(CR)时,CR可与纤维素形成_____色复合物。用含 有CR的该种培养基培养纤维素分解菌时,培养基上会出现以该菌的菌落为中心的_____。
(3)为从富含纤维素的土壤中分离获得纤维素分解菌的单菌落,某同学设计了甲、乙两种培 养基(成分见表):
酵母膏 | 无机盐 | 淀粉 | 纤维 素粉 | 琼脂 | CR 溶液 | 水 | |
培养 基甲 | + | + | + | + | - | + | + |
培养 基乙 | + | + | + | - | + | + | + |
注:“+”表示有,“-”表示无。
据表判断,培养基甲_____(填“能”或“不能”)用于分离和鉴别纤维素分解菌,原因是_____。
【题目】某弃耕农田的主要食物链由植物→田鼠→鼬构成。生态学家对此食物链中的能量流动进行了研究,结果如下表,单位是J/(hm2a)。
植物 | 田鼠 | 鼬 | ||
固定的太阳能 | 同化量 | 呼吸量 | 同化量 | 呼吸量 |
2.45×1011 | 7.50×108 | 7.15×108 | 2.25×107 | 2.18×107 |
(1)弃耕农田上进行的群落演替属于______,用_______法可以调查田鼠种群密度,能量沿植物→田鼠→鼬的流动是单向的原因是食物链中各______的顺序是不可逆转的。
(2)据表分析,田鼠用于生长、发育和繁殖的能量为_______J/(hm2a),鼬粪便中的能量归属于表中__________J/(hm2a)这一数据,能量从田鼠传递到鼬的效率是_____。
(3)鼬能够依据田鼠留下的气味去猎捕后者,田鼠同样也能够依据鼬的气味或行为躲避猎捕.可见信息能够调节_________,以维持生态系统的稳定.
(4)农田中要经常拔出田间杂草,请从能量流动的角度分析农田除杂草的意义:_________