题目内容
【题目】下列遗传病中只遵循孟德尔分离定律的是
A. 白化病 B. 猫叫综合征
C. 原发性高血压 D. 青少年型糖尿病
【答案】A
【解析】试题分析：
由题意分析可知，白化病属于单基因遗传病，只遵循孟德尔分离定律，A项正确；猫叫综合征属于染色体异常病遗传病，B项错误；原发性高血压属于多基因遗传病，遵循孟德尔定律，C项错误；青少年型糖尿病属于多基因遗传病，遵循孟德尔定律，D项错误。
【题目】
①若图甲表示细胞鲜重，则A、B化合物依次是 。
②若图乙表示组成人体细胞的元素含量，则a、b、c依次是 。
③图乙所示元素在非生物界中 （填一定能、一定不能、不一定能）找到。
④若图甲表示细胞完全脱水后的化合物含量，则A化合物为 ，其必含的元素为 。
【题目】生态农业建设是建设社会主义新农村的重要内容之一。下面是两种生态农业模式：
模式1：鸡－猪－鱼立体养殖模式：一亩鱼池配6～8头猪，100～120只鸡，鱼池中各种鱼的比例大致为：花白鲢占20%，草鱼占40%，鲤鱼、鳙鱼占40%，每亩投放鱼苗4500尾。每天从鸡舍中收集新鲜的鸡粪晒干，经初步发酵后混入一定量饲料喂猪，猪粪喂鱼。
模式2：“四位一体”生态模式：以太阳能为动力，以沼气为纽带，将日光温室、沼气池、蔬菜种植和温室养猪相结合的一种新的农业生产模式。请分析回答有关问题：
（1）在模式1中，必须注意某种鱼的投入数量，不宜超过该鱼在生态系统中的______________________。鱼塘中不同鱼类生活在不同水层，体现了生物群落在垂直结构上具有________________的现象。
（2）如图表示是某池塘中鲢鱼平均尾重变化情况，由曲线可知，最佳捕捞时间是在投放后的______个月左右。
（3）模式2中，光能输入生态系统的途径是________，沼气池中的产甲烷杆菌在生态系统中属于__________（成分）。
（4）建立以沼气为中心的“四位一体”生态工程主要遵循的生态工程原理是____________。
【题目】随着生物技术的发展，家畜繁殖技术日趋成熟，且人们可以根据需求来改造家畜的性状。图甲为纯种荷斯坦小奶牛的繁殖过程，图乙是利用奶牛乳汁生产人类血清白蛋白的图解，请据图回答下列问题：
（1）克隆动物培育过程与图甲所示繁殖过程相比，实质性的区别是________________。
（2）早期胚胎的培养过程中所需的培养液成分一般比较复杂，除一些无机盐和有机盐类外，还需要添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸以及________________等物质。
（3）图乙中涉及的细胞水平的现代生物技术手段主要有________________。要实现⑦批量生产血清白蛋白，则要求③的性染色体组成是________。
（4）下列A～D中表示图乙④到⑤过程中正确的操作方法的是________，把⑤送入⑥的时期通常是________。
【题目】病毒对人类健康有着重大的影响。登革热病毒（Dengue virus, DEN）是登革热、登革出血热、登革休克综合征的病原体，埃博拉病毒（EBOV）是引起人类和灵长类动物发生埃博拉出血热（EBHF）的烈性病毒。肠道病毒EV71是单股正链RNA（+RNA）病毒，是引起手足口病的主要病原体之一。下图肠道病毒EV71在宿主肠道细胞内增殖的示意图：（只有+RNA能直接参与翻译）
（1）登革热病毒的结构与EV71相似，则登革热病毒的蛋白质外壳的合成模板为 ，合成的场所是
（2）埃博拉病毒为单股负链RNA（-RNA）病毒，则埃博拉病毒-RNA的功能是 。埃博拉病毒基因表达的过程为
（3）这些病毒的疫苗研究比一般的DNA病毒疫苗研究难度更大，是因为 。
（4）要诊断是否感染相关病毒，可通过抽取患者血液，检查是否含有 。
（5）对这些病毒进行研究，能否用合成培养基进行培养？ 为什么？
【题目】将小麦种子分别置于20℃和30℃培养箱中培养4天，依次取等量的萌发种子分别制成提取液Ⅰ和提取液Ⅱ。取3支试管甲、乙、丙，分别加入等量的淀粉液，然后按下图加入等量的提取液和蒸馏水，45℃水浴保温5分钟，立即在3支试管中加入等量斐林试剂并煮沸2分钟，摇匀观察试管中的颜色。结果是 （ ）
A. 甲呈蓝色，乙呈砖红色，丙呈无色
B. 甲呈无色，乙呈砖红色，丙呈蓝
C. 甲、乙皆呈蓝色，丙呈砖红色
D. 甲呈浅砖红色，乙呈砖红色，丙呈蓝色
【题目】遗传的基本规律是指
A. 遗传性状在亲子代之间传递的规律
B. 精子与卵细胞结合的规律
C. 有性生殖细胞形成时基因的传递规律
D. 生物性状表现的一般规律
【题目】下列关于吞噬细胞对细菌的吞噬、加工处理和呈递的叙述，正确的是
A. 吞噬细胞特异性地吞噬细菌
B. 溶酶体参与抗原的加工处理过程
C. 加工处理后的抗原可直接呈递给B淋巴细胞
D. 抗原加工处理和呈递过程只存在于体液免疫
【题目】只在减数分裂中发生，而在有丝分裂中不发生的现象是
A. DNA的复制 B. 纺锤体的形成
C. 着丝点分裂 D. 同源染色体分离
