题目内容

【题目】下列高中生物学实验,不能在常温条件下完成的是(

A.观察根尖组织细胞的有丝分裂

B.生物组织中还原糖的鉴定

C.探究植物细胞的吸水和失水

D.探究酵母菌细胞呼吸的方式

【答案】B

【解析】

斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,产生砖红色沉淀。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉)。

A、观察根尖组织细胞的有丝分裂只要在常温下进行即可,A错误;

B、斐林试剂可用于鉴定还原糖,需要在水浴加热的条件下,才能产生砖红色沉淀,B正确;

CD、探究植物细胞的吸水和失水、探究酵母菌细胞呼吸的方式都需要保持细胞活性,需在常温下进行,CD错误。

故选B

练习册系列答案
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【题目】为研究油茶叶片与果实关系对叶片光合作用及果实产量的影响,研究者进行了系列实验。

(1)油茶叶片利用光反应产生的_______________将C3转化为有机物,运输至果实积累,叶片为“源”,果实是“库”。

(2)研究者对油茶植株进行了处理,处理及结果如图1所示。

①进行实验时,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ组要选取相同高度、南面生长的树冠外层枝条作为实验材料,目的是_______________

②Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ组结果表明,库源比(果与叶数目比)越_______________,叶片的净光合速率越高。

③研究者推测,摘除部分叶片后,剩余叶片的光合产物运输和分配到果实中的比例升高,这是由于植物体对源叶净光合速率进行了_______________调节。为确定符合生产需求的最佳库源比,研究者还需要测定三组实验的_______________

(3)为了探究不同位置源叶光合产物的分配规律,研究者进一步实验,处理及结果如图2和下表所示。

研究者用透光性较好的塑料袋套于枝条底端,扎紧、密封袋口,抽出袋中空气,注入浓度为500μmolmol-113CO2和除去_______________的空气。一段时间后,分别检测标记上枝叶、中枝叶、下枝叶时_______________13C含量。

②实验结果表明:________________________________________

③生产实践中若需要对图2中的枝叶进行修剪,最好剪去_______

(4) 研究者想进一步探究源叶光合产物在不同位置果实中的分配规律,请在下图中绘制实验设计方案。 _______

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