题目内容
【题目】某生物兴趣小组的同学,为了研究果蝇翅型的遗传机制,进行了如下实验:一只长翅果蝇和一只残翅果蝇杂交,取得受精卵。如果受精卵在25℃环境下培养,子一代全是长翅,子二代(A)出现长翅和残翅两种性状,且比例为3:1;如果受精卵在35℃环境下培养,子一代和子二代(B)全是残翅。
(1)果蝇翅型的显性性状是_________,是由______________决定的。
(2)子二代(A)中的长翅果蝇自由交配,受精卵在25℃环境下培养,子三代中长翅和残翅果蝇的比例大约是_______,其中长翅果蝇中纯合子的比例为_________。
(3)为了确定子二代(B)中某只果蝇的基因型,甲、乙两位同学的设计如下
甲:取子二代(B)中一只残翅异性果蝇和其交配,受精卵在25℃环境下培养,观察后代的性状分离比。
乙:取子二代(A)中一只残翅异性果蝇和其交配,受精卵在25℃环境下培养,观察后代的性状分离比。
比较甲乙同学实验设计的优劣,并陈述理由。____
【答案】长翅 基因和环境共同 8:1 1/2(50%) 乙优于甲。甲同学从子二代(B)中取的异性果蝇基因型不确定,如果基因型是显性纯合时,不管待测果蝇的基因型如何,后代的性状都是长翅;而乙同学从子二代A中取的残翅异性果蝇的基因型确定隐性纯合子,和待测果蝇交配后,通过后代的性状及比例就可以确定其基因型
【解析】
1、由题意知,在25℃条件下培养,AA、Aa表现为长翅,aa表现为残翅,在35℃条件下培养,残翅果蝇的基因型是AA、Aa、aa,没有长翅果蝇。
2、性状是由基因和环境共同决定的。
(1)由题意可知,在25℃环境下培养,子一代全是长翅,子二代(A)出现长翅和残翅两种性状,且比例为3:1,故长翅为显性。同样的基因型AA、Aa在25℃环境下培养表现为长翅,在35℃环境下培养表现为残翅,说明显性性状是由基因和环境共同决定的。
(2)子二代(A)中的长翅果蝇AA:Aa=1:2,产生的配子A占2/3,a占1/3,故自由交配后代AA=4/9,Aa=4/9,aa=1/9,故受精卵在25℃环境下培养,子三代中长翅和残翅果蝇的比例大约是8:1,长翅果蝇中纯合子的比例为1/2。
(3)由于甲同学从子二代(B)中取的异性果蝇基因型不确定,如果基因型是显性纯合时,不管待测果蝇的基因型如何,后代的性状都是长翅;而乙同学从子二代A中取的残翅异性果蝇的基因型确定隐性纯合子,和待测果蝇交配后,通过后代的性状及比例就可以确定其基因型。故乙同学的设计优于甲同学。