题目内容
【题目】下图中甲、乙、丙分别表示在有限空间内培养(或饲养)两种生物的实验结果。下列相关的叙述中不正确的是
A. 它们分别呈互利共生(甲)、捕食(乙)、竞争(丙)关系
B. 豆科植物与根瘤菌种群数量的消长关系如甲图所示
C. 噬菌体与细菌的种群数量消长关系如乙图所示
D. 丙实验过程中,两种生物之间的竞争程度由弱到强再到弱
【答案】C
【解析】据图分析,甲图表示互利共生,乙图表示捕食,丙图表示竞争,A正确;豆科植物和根瘤菌之间为互利共生,如图甲所示,B正确;乙图是捕食关系图,而噬菌体与细菌是寄生关系,C错误;丙图初期两种生物数量都较少,因此竞争较弱,随着两种生物数量的增加,竞争加强,竞争中有一种生物失败消失了,因此最终两种生物之间的竞争又减弱,D正确。
【题目】生活中清洗餐具的洁洁灵既是一种污染源,同时也会影响人的健康,为了说明这一问题,特设计了如下实验。
实验目的:观察不同浓度洁洁灵溶液对草履虫生活状态的影响程度。
实验材料及用具:草履虫培养液、已培养若干天的草履虫、蒸馏水、脱脂棉、吸管、洁洁灵、量筒、小烧杯、大烧杯、玻璃棒、培养皿,解剖镜两台和计数器,
请帮助完成实验步骤的设计,并回答问题:
实验步骤:
第一步:配制洁洁灵浓度为100×10-6、20×10-6、10×10-6、2×10-6的溶液,分别标以2号、3号、4号、5号标签。
第二步________________________________________________。
第三步________________________________________________。
实验现象记录: (每份样品观察20个草履虫)
培养液号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
洁洁灵 浓度 | 0 | 100×10-6 | 20×10-6 | 10×10-6 | 2×10-6 |
生存状况 | 全部自由生活 | 全部死亡 | 5个存活 | 17个存活 | 全部存活 |
运动迅速 | 静止不动 | 运动缓慢 | 运动缓慢 | 运动迅速 |
(1)根据以上观察数据,绘出洁洁灵浓度与草履虫存活率关系的曲线图,并加以解释。
_________
(2)本实验的结论是____________________________________
(3)由此可得出推论是___________________________