题目内容

【题目】对农作物光合作用和细胞呼吸的研究,可以指导我们的农业生产。下面是某研究小组以番茄为材料所做的相关实验及其结果,请回答相关问题。

1)由甲图可推知,与P点相比,Q点限制单株光合强度的外界因素是_____(写出两种),甲实验给我们的启示是,在栽培农作物时要注意_______________

2)种植番茄的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化如图乙所示。CF段,叶绿体内ADP含量最高的地方是________,叶绿体内O2的含量将________,一昼夜内植株是否显示生长现象?并说明理由_____________________________

乙图给我们的启示是,在密封大棚种植作物时要注意_____________________________

3)将对称叶片左侧遮光右侧曝光(如图丙),并采用适当的方法阻止两部分之间的物质和能量的转移。在适宜光照下照射12 h后,从两侧截取同等面积的叶片,烘干称重,分别记为ab(单位:g)。则ba所代表的是_____________________________________

4)装置丁(如图)可用来探究光照强度对光合作用强度的影响。根据该图的材料及设置,可以确定该实验的因变量应该是______________,而自变量可以是______________;无关变量有________________(写出两种)。

【答案】光照、CO2浓度 合理密植 叶绿体基质 逐渐升高 生长。因为一昼夜内大棚内的CO2浓度有所下降,说明光合产生的有机物有积累 经常补充CO2 12 h内右侧截取部分光合作用制造的有机物总量 单位时间上浮叶片的数量 光照强度(台灯与烧杯的距离) 温度、清水的量、CO2的含量等

【解析】

图甲中,随种植密度增大,田间的通风、透光条件都变差,故与P点比,限制Q点光合作用强度的外界因素是光照强度、CO2浓度。
图乙中,B点和F点为二氧化碳的平衡点,此时光合速率等于呼吸速率;在BF之间二氧化碳浓度之所以不断下降,是因为光合作用强度大于呼吸作用强度;比较图中的A点和E点,可以看出一昼夜后即E点的二氧化碳浓度降低,因此植物表现出生长现象。
图丙中,可视为一组对照实验,照光与不照光部分的生理过程中差别是光合作用是否进行。
装置丁可用来探究光照强度对光合作用强度的影响,因此实验的自变量是光照强度,因变量应该是反映光合作用强度的指标,是叶片上浮速率或一定时间内圆叶片浮起的数量。

1)根据上述分析可知,限制Q点光合作用强度的外界因素是光照强度、CO2浓度。所以甲实验给我们的启示是在栽培农作物时要注意合理密植。
2CF段,植物的光合作用大于呼吸作用,ATP用于暗反应三碳化合物的还原,产生ADP,场所是叶绿体基质,所以叶绿体基质中的ADP含量最高。由于光合速率大于呼吸速率,所以叶绿体内的氧气含量逐渐升高。一昼夜中大棚内的二氧化碳浓度低于最初状态,所以植物体内有机物有积累,植株能表现为生长现象。乙图提示我们在密闭大棚内种植作物需要注意经常补充二氧化碳。
3)照光与不照光部分的生理过程中差别是光合作用是否进行,但同时它们都进行呼吸作用,b=叶片原重量+总光合作用制造量-呼吸消耗量,a=叶片原重量-呼吸消耗量,因此b-a=总光合作用制造量,即表示12小时内右侧截取部分光合作用制造的有机物总量。
4)实验的因变量是随着自变量的改变而改变的变量,本实验的自变量是光照强度,因变量是单位时间内上浮叶片的数量,无关变量是温度、清水的量和二氧化碳的浓度等。

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