题目内容

【题目】蓝藻和熊猫在细胞结构上最明显的区别是（ ）

A．有无细胞器 B．有无细胞质

C．有无细胞膜 D．有无核膜

【答案】D．

【解析】试题分析：蓝藻细胞属于原核细胞，熊猫细胞属于真核细胞，原核细胞与真核细胞最明显的区别是原核细胞没有核膜包被的成形的细胞核．

练习册系列答案
相关题目

【题目】将某植物花冠切成大小和形状相同的细条，分为a、b、c、d、e和f组（每组的细条数相等），取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中，浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度，结果如图所示．假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换，则（　　）
A.实验后，a组液泡中的溶质浓度比b组的高
B.使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.4～0.5 molL﹣1之间
C.a组细胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗能量大于b组
D.浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组

【题目】提取和分离叶绿体中色素的正确顺序应该是（ ）
A.进行纸层析→制取滤液→在滤纸条上画线→将实验材料研磨
B.制取滤液→进行纸层析→在滤纸条上画线→制取滤液→再画线
C.将实验材料剪碎、研磨→在滤纸条上画线→制取滤液→进行纸层析
D.将实验材料剪碎、研磨→制取滤液→在滤纸条上画线→进行纸层析

【题目】胰岛素可以改善脑神经元的生理功能，其调节机理如图所示。据图回答：

（1）胰岛素受体（InR）的激活 ，可以促进神经元轴突 末梢释放_____，作用于 突触后 膜上的 （填结构），改善突触后神经元的形态与功能。

（2）胰岛素可以抑制神经元死亡，其原因是胰岛素激活 InR 后，可以_____。

（3）某些糖尿病人胰岛功能正常，但体内胰岛素对 InR 的激活能力下降，导致 InR 对 GLUT 转运葡萄糖的直接促进作用减弱，同时对炎症因子的抑制作用降低，从而________（“加强”或“减 弱”）了炎症因子对 GLUT 的抑制能力。最终，神经元摄取葡萄糖的速率 ________________________ 。与正常人 相比，此类病人体内胰岛素含量__________________________ 。

【题目】将某活组织放入适宜的完全营养液中，置于适宜的条件下培养。培养液中甲、乙两种离子的浓度保持相等且恒定，定期测得细胞中两种离子的含量，得到如下图所示曲线。据图分析下列叙述中正确的是( )

A. 该组织的细胞吸收甲、乙两种离子的方式分别是自由扩散和主动运输

B. 该组织细胞运输离子甲的载体数量比运输离子乙的数量多

C. 两种离子均只能从低浓度的一侧运输到高浓度的一侧

D. 曲线mn段和ab段表明两种离子浓度的升高抑制了细胞的吸收

【题目】除病毒外，生物体结构和功能的最基本单位是（ ）

A．器官 B．组织 C．细胞 D．系统

【题目】某生物兴趣小组将一枝伊乐藻浸在加有适宜培养液的大试管中，以白炽灯作为光源，移动白炽灯调节其与大试管的距离，分别在10℃、20℃和30℃下进行实验，观察并记录单位时间内不同距离下枝条产生的气泡数目，结果如图所示。下列相关叙述不正确的是

A. 该实验研究的是光照强度和温度对光合速率的影响

B. A点和B点的限制因素分别为温度和光照强度

C. B点条件下伊乐藻能进行光合作用

D. 若在缺镁的培养液中进行此实验，则B点向右移动

【题目】如图表示人体各类血细胞的生成过程，a～f表示不同种类的细胞。下列描述正确的是（ ）

A. 造血干细胞是未分化的细胞，具有持续增殖的能力

B. a细胞转变成其他细胞需经历基因的选择性表达的过程

C. 效应B细胞可在体外大量增殖

D. e、f细胞高度分化，已不具有分裂和分化的能力

【题目】组成血红蛋白、纤维素，DNA的单体分别是（ ）
A. 葡萄糖、脱氧核苷酸、氨基酸
B. 氨基酸、脱氧核苷酸、葡萄糖
C. 葡萄糖、氨基酸、脱氧核苷酸
D. 氨基酸、葡萄糖、脱氧核苷酸

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网