题目内容
【题目】大肠杆菌是寄生于人和动物肠道中的细菌,其代谢产物能与染料伊红美蓝反应,使菌落呈黑色。某生物科技小组的同学拟对某地严重污染的水体中细菌种类、大肠杆菌数目进行调查,实验及流程如下:
实验一:滤膜法测定大肠杆菌数目:
用滤膜过滤待测水样→水样中的细菌留在滤膜上→将滤膜转移到伊红美蓝培养基(EMB培养基)上培养→统计菌落数目。
实验二:大肠杆菌的培养和分离:
配制培养基→灭菌→扩大培养→划线分离和培养→菌种保存。
回答下列问题:
(1)实验一中,过滤待测水样需要用到滤杯、滤膜和滤瓶,通过________方法进行灭菌处理。统计大肠杆菌菌落时应选择颜色为________的菌落进行计数。
(2)实验二中,“划线分离和培养”前应对样品进行________,这样,“划线分离和培养”过程后,一个菌体便会形成一个________,这种分离方法是纯化菌种的常用方法。
(3)实验一和实验二中均用到固体培养基,配制培养基过程中,除了加入特定的营养物质以外,还要加入一定量的氯化钠,以维持培养基的________。获得纯净培养物的关键是________,所以对所用培养基均需进行灭菌处理,为检测灭菌是否彻底,应进行的操作是________________________;一般对所需菌种长期保存可采用________的方法。
【答案】高压蒸汽灭菌 黑色 充分稀释 (单)菌落 渗透压 防止杂菌的污染 将未接种的培养基在恒温箱中培养一段时间,观察培养基上是否有菌落产生 甘油管藏
【解析】
滤膜法是检测水样中大肠细菌群的方法,将一定量水样注入已灭菌的微孔薄膜的滤器中,经过抽滤,细菌被截留在滤膜上,将滤膜贴于伊红美蓝培养基上,经培养后计数和鉴定滤膜上生长的大肠菌群菌落,依据过滤水样计算每升或每100毫升水样中的大肠菌群数;该方法操作简单、快速,主要适用于杂质较少的水样。
(1)实验一中,过滤待测水样需要用到滤杯、滤膜和滤瓶,通过高压蒸汽灭菌方法进行灭菌处理。统计大肠杆菌菌落时应选择颜色为黑色的菌落进行计数。
(2)实验二中,“划线分离和培养”前应对样品进行一定比例的稀释,这样,“划线分离和培养”过程后,一个菌体便会形成一个菌落,这种分离方法是纯化菌种的常用方法。
(3)实验一和实验二中均用到固体培养基,配制培养基过程中,除了加入特定的营养物质以外,还要加入一定量的氯化钠,以维持培养基的渗透压。获得纯净培养物的关键是 防止杂菌污染,所以对所用培养基均需进行灭菌处理,为检测灭菌是否彻底,应进行的操作是将未接种的培养基在恒温箱中培养一段时间,观察培养基上是否有菌落产生;一般对所需菌种长期保存可采用甘油管藏的方法。
【题目】下列关于细胞中糖类和蛋白质的叙述,正确的是( )
A.糖类不能参与细胞结构的组成
B.糖类都可以作为细胞的能源物质
C.分子结构不同的蛋白质可具有相似的功能
D.蛋白质分子都是由两条或两条以上肽链构成
【题目】獭兔的毛色和眼色的遗传具有关联性。科研人员用白毛红眼兔与青紫蓝毛蓝眼兔杂交,子代出现一只白毛蓝眼突变体雄兔。为阐明其遗传机制,将其与7只白毛红眼雌兔杂交,结果如下表所示。请回答问题:
组别 | 杂交组合 | 子代 | ||
白毛蓝眼 | 白毛红眼 | 青紫蓝毛蓝眼 | ||
1 | 白毛蓝眼突变体♂×白毛红眼♀ | 12 | 7 | 0 |
2 | 白毛蓝眼突变体♂×白毛红眼♀ | 21 | 12 | 0 |
3 | 白毛蓝眼突变体♂×白毛红眼♀ | 0 | 15 | 6 |
4 | 白毛蓝眼突变体♂×白毛红眼♀ | 0 | 14 | 8 |
5 | 白毛蓝眼突变体♂×白毛红眼♀ | 0 | 13 | 15 |
6 | 白毛蓝眼突变体♂×白毛红眼♀ | 0 | 12 | 10 |
7 | 白毛蓝眼突变体♂×白毛红眼♀ | 0 | 13 | 17 |
(1)cchd 基因控制青紫蓝毛蓝眼;ch 基因将色素定位在身体末端,獭兔除了鼻端、 耳、足和尾端有色素沉着以外,其他部位都为白色;c基因纯合时表现为白毛红眼。
①cchd、ch 和 c 基因互为 ____,它们在染色体上的位置称为基因座。ch 基因表达时,冬季身体端部颜色较深,夏季端部颜色就较淡,这说明 ____。
②若獭兔的毛色和眼色由一对基因控制。
Ⅰ若该突变体的突变基因相对于 c 基因为显性,预期后代中白毛蓝眼个体所占比例应为____;
Ⅱ若该突变体的突变基因相对于 c 基因为隐性,预期后代中白毛蓝眼个体所占比例应为____。
综合Ⅰ和Ⅱ分析,无论突变基因相对 c 基因是显性还是隐性,后代均不应出现____兔,这与实验结果不符。
(2)假设白毛蓝眼突变性状还与另一毛色基因(v)隐性纯合有关,v 基因纯合能阻止其他毛色基因座基因的表达且使眼色表现为蓝色。
①依据表中的实验结果可以推测,该白毛蓝眼突变体基因型为____。
②为验证上述假设,科研人员将杂交后代的 ____兔和突变体雄兔进行回交,回交后代____,证明假设成立。
(3)上述分析无法解释 1、2 组实验未出现青紫蓝毛蓝眼子代的原因,为进一步探究其遗传机制,你的假设是 ____。