题目内容

下列有关内环境组成的叙述，错误的是

A. 组织液中Cl-浓度影响细胞外液渗透压

B. 血浆中含有蛋白酶，可催化血红蛋白水解

C. 淋巴中含有淋巴因子，利于增强免疫功能

D. 血浆、组织液可以相互转化，理化性质相近

练习册系列答案
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下列有关科学研究方法的叙述错误的是（ ）

A. 摩尔根采用假说-演绎法，证明了基因在染色体上

B. 沃森和克里克使用模型建构法发现了DNA分子的双螺旋结构

C. 孟德尔通过对减数分裂的研究，并用假说-演绎法揭示了两大遗传定律

D. 赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验采用了同位素标记法

2016年6月，英国科学家掲示了肠道菌群引发肥胖的机理，又向肥胖症的治疗迈进了一步。如图为肥胖症发生机理的部分示意图(“+”表示增强)，请回答下对相关问题：

（1）由图可知，肠道中微生物产生的乙酸増多，会引起副交感神经兴奋，副交感神经细胞会分泌______作用于胃黏膜分泌细胞，促进胃饥饿素的产生，进一步促进_______，又会使微生物产生乙酸的量增加，该过程中所涉及到的调节机制属于______反馈调节。

（2）胃饥饿素的分泌还可使下丘脑的摄食中枢兴奋，动物食欲增强，摄食量增加：同时还可使下丘脑分泌的________激素减少，从而使垂体分泌的促甲状腺激素分泌减少，最终导致甲状腺分泌的甲状腺激素减少，降低细胞内物质氧化分解，从而引起肥胖，该过程属于甲状腺激素分泌的________调节。

（3）副交感神经兴奋会_________（填“促进”或“抑制”）胰岛素的产生，从而引起血糖含量_________（填“升高”或“降低”），进入脂肪细胞内的葡萄糖可_________，进一步导致肥胖。

科研人员先分别PCR扩增尿酸酶基因和原核生物胞外蛋白信号肽基因（编码的肽链能引导新合成的蛋白质转移、分泌），再将它们拼接形成融合基因，并导入大肠杆菌生产尿酸酶。相关叙述正确的是

A. 扩增两类基因时可以通过设计引物来控制两类基因的拼接方向

B. 构建融合基因的目的是使大肠杆菌能合成尿酸酶并分泌到细胞外

C. 融合基因导入大肠杆菌前需构建基因表达载体，以保证目的基因正常表达和遗传

D. 在导入融合基因前，应先用NaCl处理大肠杆菌，使其变为感受态细胞

甘草酸是中药甘草中的主要活性成分。为了快速检测甘草酸，科研人员利用细胞工程技术制备了抗甘草酸的单克隆抗体，其基本操作过程如下图。相关叙述正确的是

A. 过程①注射相应抗原后应立即从小鼠脾脏中提取细胞甲

B. 过程②诱导细胞融合，利用了细胞膜的选择透过性

C. 过程③、④的筛选方法相同，细胞丙、丁遗传物质相同

D. 过程⑤无论在体内还是体外进行，细胞丁都可大量增殖

下图为某细菌mRNA与对应的翻译产物示意图，相关叙述错误的是

A. 一分子mRNA有一个游离磷酸基团，其它磷酸基团均与两个核糖相连

B. mRNA上的AUG是翻译的起始密码，它是由基因中的启动子转录形成

C. 一个mRNA有多个起始密码，所以一个mRNA可翻译成多种蛋白质

D. 在该mRNA合成的过程中，核糖体就可以与之结合并开始翻译过程

【生物——选修3：现代生物科技专题】

利用基因工程技术培育马铃薯新品种，目前已经取得丰硕成果。请根据教材所学知识回答下列问题：

（1）马铃薯易患多种疾病，导致其产量不高。通过导入抗病基因并使其表达可以提高马钤薯产量，基因工程中使用最多的抗病基因是______________和病毒的复制酶基因。

（2）马铃薯是双子叶植物，常用_____________(方法)将目的基因导入马铃薯受体细胞中。构建好的基因表达载体基本结构包括目的基因、标记基因、 _________、 ___________、___________等五部分。

（3）科学家还培育出抗除草剂的转基因马铃薯，其设计方法:修饰除草剂作用的靶蛋白，使其对除草

剂_________填“敏感”或“不敏感”),或使靶蛋白过量表达，植物吸收除草剂后仍能____________。

（4）将目的基因导入受体细胞后，还需对转基因植物进行_________________。

为了研究2个新育品种P1、P2幼苗的光合作用特性，研究人员分别测定了新育品种与原种（对照）叶片的净光合速率，结果如下图所示。

（1）上述实验的自变量是__________。25℃时，净光合速率不再增加，此时外界的限制因素主要是_______。

（2）在适宜光照条件下，用14C标记的C02参与植物光合作用，则14C转移途径是___________(用箭头和文字等表示）。

（3）由图可知，P1的叶片光合作用能力最强，推断其主要原因可能是___________。

（4）栽培以后，P2植株干重显著大于对照，但籽实的产量并不高，最可能的生理原因是_____________。

牛羊等反刍动物可以消化秸秆，原因在于其胃部、盲肠等处有丰富的纤维素分解菌。研究人员从牛胃中筛选纤维素分解菌，并对其降解纤维素能力进行了研究。请回答下列问题：

（1）研究人员采用稀释涂布平板法分离、纯化纤维素分解菌。在实验前，需要使用________________法对培养基进行灭菌；在接种前看随机取若干灭菌后的空白平板先行培养了一段时间，目的是_____________；在接种的过程中，需要使用________________（填“接种环”或“涂布器”）进行接种。

（2）刚果红可以与纤维素形成红色复合物，但并不与纤维素降解产物纤维二糖、葡萄糖发生这种反应。若研究人员在刚果红培养基平板上，发现以某种菌的菌落为中心的__________，则表明此种菌为纤维素分解菌。

（3）研究人员欲将筛选得到的纤维素分解菌进行大量培养，应选用__________培养基（填“液体”或“固体”），并以__________为唯一碳源，配置此培养基时，__________（填“能”或“不能”）使用牛肉膏作为氮源。培养过程中应保持恒温箱中的温度约为__________（填“4℃”“20℃”或“35℃”）。

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