题目内容

8分)阅读下列材料,回答有关问题:

自广东非典型肺炎感染事件爆发以后,我国共有4000多例该患者,死亡人数200多人,世界卫生组织研究发现,非典型肺炎是由一种叫SARS的病毒引起的,其化学成分有RNA和蛋白质,目前发现SARS病毒至少有粘病毒和冠状病毒等变异体,这给非典型肺炎治疗带来一定的困难,非典型肺炎目前还没有特定的治疗方法,但香港医生尝试从已康复者的病人体内取得血清,用来治疗病情严重的人,结果取得良好效果。

1)已知SARS病毒遗传物质中胞嘧啶数量,能否算出腺嘌呤数量,为什么?____________________?(能、否)。原因是________________________________________

2SARS病毒至少有粘病毒和冠状病毒等变异体,变异体形成的原因是__________

3)已康复的SARS病人体内取得的血清可以治疗许多病重患者,这是因为康复患者血清中有____________________。已康复的SARS病人不再患此病,这种免疫属于非特异性和特异性免疫的哪一种?__________________________________________________

4SARS病毒之所以为生物,是因为________________________________________

A.有细胞结构              B.有独立的新陈代谢

C.能繁殖后代              D.有应激性

5)下列关于SARS病毒与HIV病毒的叙述,正确的是____________________

A.都是DNA病毒,传播途径一样

B.都是RNA病毒,传播途径一样

C.都是DNA病毒,传播途径不一样

D.都是RNA病毒,传播途径不一样

6)下列不是传播艾滋病的途径的是______________________________

A.与艾滋病人共进晚餐            B.母婴垂直传播

C.血液传播                 D.性传播

 

答案:
解析:

(1)否   SARS病毒的遗传物质是单链RNA  (2)基因突变  (3)相应抗体  特异性免疫  (4)C  (5)D  (6)A

 


练习册系列答案
相关题目

阅读下列材料,回答有关问题:

  科学家发现:在两栖类的某些蛙中,雄性个体的性染色体组成是XY,雌性个体的性染色体组成是XX。如果让它们的蝌蚪在20℃左右发育时,雌雄比率约为1:1。如果让这些蝌蚪在30℃左右发育时,不管它们原来具有何种性染色体,全部发育成雄性。

(1)不同温度条件下发育的蛙的性别表现有差异,这说明:_________________________。

(2)问题:较高的温度是改变了发育着的蝌蚪(XX)的性染色体而使之改变性状,还是只改变了性别的表现型呢?请你设计实验来探究这一问题。(只说出大体操作思路即可)

材料、用具:同一双亲产生的适量的蛙受精卵、相同的饲料、显微镜、各种试剂等。

实验步骤:

①取同一双亲产生的适量的蛙受精卵,平均分成两份,处理:

实验组甲:____________________________________________________________,

对照组乙:____________________________________________________________。

②在每个组中随机选取若干只成蛙编号(如1—20,要求样本足够大),分别从其体内选取有分裂能力的细胞进行处理,制成__________;

③在显微镜下观察 _________________________________________并进行统计。

④预期实验结果并进行实验分析:

a 实验预期:甲乙两组实验的装片被观察到的蛙细胞的性染色体组成均是XX:XY≈1:1

结果分析___________________________________________________________________。

b实验预期:________________________________________________________________;

结果分析:__________________________________________________________________。

(3)若温度只改变了蛙的表现型,则30℃条件下发育成的雄蛙在其产生生殖细胞的过程中,细胞中含有X染色体最多为________条;若其中含XX的雄蛙与正常条件下发育成的雌蛙交配,在正常条件下后代性别有_________种。

阅读下列材料,回答有关问题:
材料一  2005年《组织工程学杂志》发表了食用人造肉的有关最新研究成果。据称可以从牛.猪.家禽或者鱼的肌肉组织中提取细胞在薄膜上培育,细胞逐渐生长.扩展,然后从薄膜上脱落,许多细胞堆积就形成了“人造肉”。研究人员称:“培育的人造肉能减少饲养家禽带来的污染,避免各种动物用药的污染,还可以节约水土资源。”
在材料二   20世纪60年代,一些科学家就尝试将番茄和马铃薯杂交,试图培育出一种地上长番茄,地下结马铃薯的“超级作物”。科学家经过长期的实验,利用体细胞杂交技术获得了“番茄-马铃薯”杂种植株,实验过程如下图所示,遗憾的是该杂种植株并非是想像中的那种“超级作物”。

(1)材料一中“人造肉”的生产主要应用了________技术。之所以称之为新的科研成果是因为选用的试验材料为________细胞,它克服了以往只能用________细胞为材料的局限。
(2)材料二所用到的植物体细胞杂交技术应用到原生质体融合和________技术,该技术的理论基础是________。
(3)图中①步骤所示植物细胞用________法除去细胞壁,用_____________法分离出有活力的原生质体。
(4)由杂种细胞培育成试管苗,需要经过细胞的④________和⑤________过程。
(5)马铃薯是四倍体,番茄是二倍体,则杂种植株为异源________倍体,从理论上讲,杂种植株的育性为________。

阅读下列材料,回答有关问题:[来源:学_科_网]

在两栖类的某些蛙中,雄性个体的性染色体组成XY,雌性个体的性染色体组成是XX。如果让它们的蝌蚪在20℃下发育时,雌雄比率约为1:1。如果让这些蝌蚪在30℃条件下发育时,不管它们具有什么性染色体,全部发育成雄性。那么较高的温度是改变了发育着的蝌蚪(XX)的性染色体而使之改变性状,还是只改变了性别的表现型呢?

   (1)请你设计实验来证明这一问题。(说出大体操作思路即可)

材料、用具:同一双亲产生的适量的蛙受精卵、相同的饲料、显微镜、各种试剂等。

实验步骤:

①取同一双亲产生的适量的蛙受精卵                

②随机选取若干只成蛙编号(如1~10),分别从其体内选取       的细胞进行适当处理,以利于观察其染色体组成。

③显微镜下观察染色体组成,并进一步做染色体组型分析(观察性染色体组成)及统计。

④预期实验结果及结论:

a.被观察到的蛙的性染色体组成是       ,则较高的温度只是改变了性别的表现型。

b.被观察到的蛙的性染色体组成是       ,则较高的温度改变了发育着的蝌蚪的性染色体而使之改变性状。

   (2)不同温度条件下发育出的蛙的性别表现有差异,这说明                          

   (3)若温度只改变了蛙的表现型,则30℃条件下发育成的雄蛙在其产生生殖细胞的过程中,细胞中含有X染色体最多为     条;若其中含XX的雄蛙与正常条件下发育成的雌蛙交配,在一般条件下后代性别有    种。

 

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