题目内容
【题目】以葡萄糖为底物的有氧呼吸过程中，[H]中的H+需要经一系列反应传递给氧分子。下图为其传递过程的两条途径，生物体内存在其中的一条或两条途径。回答下列问题：
（1）有氧呼吸过程中的[H]来自于_______（填化合物），而光合作用过程中的[H]来自于______（填具体的生理过程）。
（2）“物质6→物质7”过程易被氰化物抑制。小鼠体内只存在途径1，若用氰化物处理小鼠，预测小鼠出现的生理状况_______。
（3）天南星科某植物开花时，花序会释放大量能量，花序温度比周围高1535℃，促使恶臭物质散发以吸引昆虫进行传粉。但经测量，花序中ATP生成量并没有明显增加。请对上述结果，提出合理的解释________________。
【答案】葡萄糖和水（葡萄糖、丙酮酸和水） 光反应阶段水的光解 有氧呼吸全被抑制，可能导致死亡 该植物体内存在途径1和途径2，开花时途径2增强，物质氧化分解释放的能量储存在ATP中较少，大量以热能形式散失
【解析】
分析题图：图示有氧呼吸过程中的电子、H+需要经一系列传递给分子氧，氧与之结合生成水，如图为其传递过程的两条途径，生物体内存在其中的一条或两条途径，途径1是物质4→物质5→物质6→物质7→氧气，途径2是物质4→氧气，其中途径1中会合成大量的ATP。
（1）有氧呼吸第一阶段和第二阶段都能产生[H]，其中第一阶段产生的[H]来自葡萄糖，第二阶段产生的[H]来自丙酮酸和水，而光合作用过程中的[H]来自于光反应阶段水的光解。
（2）“物质6→物质7”过程易被氰化物抑制。小鼠体内只存在途径1，若用氰化物处理小鼠，导致小鼠氰化物中毒，有氧呼吸全被抑制，可能导致死亡。
（3）天南星在开花时，花序温度升高但ATP生成没有明显增加的原因是该植物体内存在途径1和途径2，开花时途径2增强，物质氧化分解释放的能量储存在ATP中较少，大量以热能形式散失。
