[题目]噬菌体和烟草花叶病毒的遗传物质( )A．都是DNA B．都是RNAC．分别是DNA和RNA D．分别是RNA和DNA 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】噬菌体和烟草花叶病毒的遗传物质（）

A．都是DNA B．都是RNA

C．分别是DNA和RNA D．分别是RNA和DNA

【答案】C

【解析】

试题分析：（1）噬菌体是病毒，其只含有DNA一种核酸，因此其遗传物质是DNA；

（2）烟草花叶病毒属于RNA病毒，其遗传物质是RNA．

故选：C．

练习册系列答案

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A．两实验都设计了F1自交实验来验证其假说

B．实验中涉及的性状均受一对等位基因控制

C．两实验都采用了统计学方法分析实验数据

D．两实验均采用了“假说一演绎”的研究方法

【题目】在探究“2,4-D对插枝生根的作用”活动中，下列叙述错误的是

A. 插枝来自同一植株即可 B. 插枝上保留芽的数目应相同

C. 2,4-D浓度是自变量 D. 枝条上根的总长度为因变量

【题目】下图表示某绿色植物的叶肉细胞在其他条件不变且比较适宜时，分别在光照强度为a、b、c、d时，单位时间内CO2释放量和O2产生量的变化。下列叙述正确的是

A．光照强度为a时，可能进行光合作用

B．光照强度为b时，光合作用速率等于呼吸作用速率

C．光照强度为c时，光合作用速率不等于呼吸作用速率

D．光照强度为d时，细胞要从周围吸收2个单位的二氧化碳

【题目】两个课外活动小组分别对酵母菌细胞呼吸作用进行了如下探究实验。请分析作答:

（1）甲组想探究的问题是:酵母菌是否在有氧和无氧条件下均能产生CO2。现提供若干套实验装置,如图Ⅰ（A~D）所示:

①请根据实验目的选择装置序号,并按照实验的组装要求排序（装置可重复使用）。有氧条件下的装置序号依次是:________________________。

②B瓶中澄清的石灰水还可用________________________代替。

（2）乙组利用图Ⅱ所示装置（橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管）,探究酵母菌的细胞呼吸类型。

①若想达到实验目的,还必须设置对照实验,对照实验装置设计为：（装置编号为Ⅲ）

___________________________________________________________________________。

②预测实验结果并得出相应实验结论:

a．若装置Ⅱ的液滴__________移动,装置Ⅲ的液滴__________移动,则酵母菌只能进行有氧呼吸;

b．若装置Ⅱ的液滴__________移动,装置Ⅲ的液滴__________移动,则酵母菌只能进行无氧呼吸;

c．若装置Ⅱ的液滴__________移动,装置Ⅲ的液滴__________移动,则酵母菌既能进行有氧呼吸,又能进行无氧呼吸。

【题目】某二倍体动物体内处于某分裂时期的细胞模式图如下。若不考虑基因突变和交叉互换，则该图表示细胞内含有（）

A．2个四分体 B．2个染色体组

C．2对同源染色体 D．2对等位基因

【题目】下列关于厌氧呼吸的叙述中，正确的是

A. 用透气的纱布包扎伤口，可以抑制所有微生物的繁殖

B. 人体肌细胞厌氧呼吸的产物有乳酸或酒精

C. 酵母发酵所产生的CO2使面团“发起”

D. 利用乳酸菌制作酸奶时会冒出少量气泡

【题目】催产素是由下丘脑合成、垂体后叶释放的一种九肽激素，可在女性分娩时促进子宫收缩，在哺乳期刺激乳汁排出，还可以帮助孤独症患者克服社交中的羞涩感。请回答：

（1）在合成催产素的过程中会脱去__________个水分子。

（2）孤独症患者________（填“可以”或“不可以”）口服催产素以达到缓解症状的目的。

（3）婴儿吮吸乳头时，刺激信息传入__________，引起催产素的合成，促进乳腺射乳。在此基础上可形成___________（填“条件反射”或“非条件反射”），婴儿的哭声也能引起射乳。

（4）催产素调节乳汁分泌等生理活动与神经调节相比具有①_______________；②_ __的作用特点。（写出两点）

（5）分娩时疼痛刺激引起催产素分泌，促进胎儿产出，而胎儿对子宫颈的刺激进一步增加催产素的分泌，直到胎儿产出，此过程属于_____________（填“正反馈”或“负反馈”）调节。同时疼痛刺激还能传至______________，使之产生痛觉。

【题目】从某果蝇种群中随机抽取250只个体，测得基因型为AA、Aa、aa的个体分别是80只、150只、20只。该果蝇种群中，A与a的基因频率分别是（）

A. 65%、35% B. 62%、38%

C. 95%、5% D. 40%、60%

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