题目内容

【题目】如图表示的是光合作用过程，a、b、c表示物质，甲、乙表示场所。下列有关分析错误的是(　　)

A. 物质b可能是ADP和Pi

B. 物质c直接被还原生成(CH2O)和C5

C. 甲中色素不溶于水，只溶于有机溶剂

D. 乙中生理过程在有光、无光条件下都可进行

【答案】B

【解析】由图分析可知物质a是ATP和[H]，b是ADP和Pi，c是二氧化碳，A正确，二氧化碳先和C5固定形成C3，然后C3被还原，B错误。甲是类囊体薄膜，其中含有光合色素，不溶于水易溶于有机溶剂，C正确。乙是暗反应，在有光、无光条件下都可进行，但无光时间长就无法进行了，D正确。

项目

光反应

暗反应

条件

需色素、光、酶

不需色素和光，需要多种酶

场所

叶绿体的类囊体薄膜

叶绿体基质

物质转化

①水光解：2H2O4[H]＋O2
②ATP的合成：ADP＋Pi＋光能酶ATP


能量转换

光能→电能→ATP中活跃的化
学能

ATP中活跃的化学能→（CH2O）
中稳定的化学能

关系


练习册系列答案
相关题目

【题目】下列关于基因工程的叙述中，正确的是

A．DNA连接酶和RNA聚合酶催化生成的化学键相同

B．DNA连接酶对“缝合”序列不进行特异性识别，无专一性催化特点

C．受体细菌若能表达质粒载体上抗性基因，即表明重组质粒成功导入

D．培育转基因油菜，需对受体细胞进行氯化钙处理

【题目】回答下列有关人体免疫的问题。

（1）人体免疫器官主要包括_________(至少答出两个）。下图是人体防御外界病原体侵染的三道免疫防线的示意图，其中①⑦表示免疫细胞，⑧和⑨表示免疫分子。

（2）以下不属于第1道免疫防线的是_________________。

A.溶酶体 B.汗液 C.口腔粘膜 D.胃酸

（3）图中细胞①可以吞噬多种病原体。因此这一免疫过程的特点是________________。

（4）图②和④的名称分别是__________和___________；⑧和⑨分别表示________和___________。

（5）接种疫苗后，若有相应病原体再次入侵入体，则人体会迅速产生免疫应答，结合图示分析此现象的原因_________________________________。

【题目】果蝇的体色中灰身对黑身为显性，由位于常染色体上的B/b基因控制，不含该等位基因的个体无法发育。下图为果蝇培育和杂交实验的示意图。下列叙述错误的是

A. 乙属于诱变育种得到的染色体变异个体

B. F1中异常雌果蝇产生的配子种类有6种

C. F1中有1/2果蝇的细胞含有异常染色体

D. F1中含有异常染色体的个体中雌果蝇：雄果蝇的比例为2:1

【题目】如图是艾弗里等人做的肺炎双球菌的转化实验。

（1）过程a和b表明，将S型菌的 和 与R型活细菌混合培养，其后代为 型细菌。

⑵过程c表明，将S型菌的 与R型活细菌混合培养， 型菌转化为 型菌。

（3）实验最终的结论是 。实验成功的关键的设计思路是 ，然后单独观察它们在细菌转化过程中的作用。

（4）艾弗里等人发现以上的实验步骤并不严密，仍不足以完全说明DNA是转化因子，于是又做了一组实验，即在R型菌的培养基上加入 和 以及R型菌，培养一段时间以后，观察菌落的形态。

【题目】如图是［H］随化合物在生物体内的转移过程，下列对其分析错误的是（　　）

A. ［H］经①－②转移到葡萄糖首先［H］与C3结合

B. ［H］经②－①转移到水中的过程需要氧气参与

C. ［H］经②－④过程一般在缺氧条件下才能进行

D. ②－①产生的［H］全部来自于葡萄糖

【题目】有氧呼吸是绝大多数细胞进行呼吸的主要方式，下列关于有氧呼吸叙述正确的是（ ）

A．有氧呼吸每个阶段都生成ATP，第三阶段生成最少

B．有氧呼吸的每个阶段都有O2参与

C．[H]在一、二、三阶段产生，作用是还原O2生成H2O

D．有氧呼吸过程中，有机物中的能量是经过一系列的化学反应逐步释放的

【题目】在农业生产中，移栽棉花的产量比非移栽棉花的产量高许多，通过比较发现移栽棉花的根系发达，其侧根比非移栽棉花的侧根多且密，这是因为在移栽过程中(　　)

A. 促使侧根细胞的分裂

B. 促使侧根产生生长素

C. 抑制侧根产生生长素

D. 破坏了根的顶端优势，促进侧根的生长

【题目】下图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程，下列相关叙述错误的是（ ）

A. 细胞2、细胞3均起源于造血干细胞

B. 细胞5属于保留分裂能力的细胞

C. ②③过程与细胞膜的信息交流功能有关

D. 仅细胞4中含有合成物质a的基因

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网