[题目]下列叙述错误的是( )A．探究实验的一般过程是:提出问题-作出假设-设计实验-进行实验-得出结论B．单倍体育种的一般过程是:取亲本花药离体培养→用秋水仙素处理单倍体幼苗→在纯合植株中选择所需类型C．制作细胞分裂装片的一般过程是:取材→解离→漂洗→染色→制片D．假说演绎法的一般过程是:提出问题→作出假设→演绎推理→实验检验→� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】下列叙述错误的是（）

A．探究实验的一般过程是:提出问题—作出假设—设计实验—进行实验—得出结论

B．单倍体育种的一般过程是：取亲本花药离体培养→用秋水仙素处理单倍体幼苗→在纯合植株中选择所需类型

C．制作细胞分裂装片的一般过程是:取材→解离→漂洗→染色→制片

D．假说演绎法的一般过程是：提出问题→作出假设→演绎推理→实验检验→得出结论

【答案】B

【解析】

试题分析：单倍体育种一般过程：亲本杂交→取F1花药离体培养→用秋水仙素处理单倍体幼苗→在纯合植株中选择所需类型；B错误。

练习册系列答案

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	核仁	光合色素	叶绿体	线粒体	中心体	细胞壁	核糖体
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（1）为防止杂菌污染，常用法对固体培养基进行灭菌处理，为检测灭菌效果可对培养基进行。

（2）将配制好的多组培养基均分为甲、乙两组，甲组加入适量的天然植物抗菌液，乙组加入等量的蒸馏水。将金黄色葡萄球菌菌液进行一系列的后，采用法分别接种到甲乙两组对应的培养基上,在适宜条件下培养一段时间后，观察比较不同组别的菌落数。由于金黄色葡萄球菌具有致病性，因此严格进行无菌操作，一方面是防止培养基被外界环境中的杂菌污染，另一方面也是为了止。

（3）在基本培养基中加入可筛选出金黄色葡萄球菌，从功能上讲，该培养基属于培养基。

【题目】细胞学说指出：细胞是一切动植物结构的基本单位。这个学说的科学价值主要是

A．告诉人们所有生物均由细胞构成

B．证明了生物彼此间存在着亲缘关系

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【题目】唾液淀粉酶适宜的PH为中性，在测定唾液淀粉酶活性时，将溶液pH由2上升到7的过程中，该酶活性将（）

A．不断上升 B．没有变化 C．先升后降 D．先降后升

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