题目内容
【题目】柳穿鱼是一种园林花卉,其花的形态结构与Lcyc基因的表达直接相关。现有两株花的形态结构不同的柳穿鱼植株A和B,它们体内Lcyc基因的序列相同,只是植株A的Lcyc基因在开花时表达,植株B的Lcyc基因由于有多个碱基连接了甲基基团(即DNA甲基化修饰)而不表达。植株A与植株B杂交,F1的花与植株A的相似,F1自交产生的F2中绝大部分植株的花与植株A的相似,少部分植株的花与植株B的相似。下列相关说法错误的是(??? )
A.植株B的Lcyc基因不表达的原因可能是发生了基因突变
B.Lcyc基因的DNA甲基化修饰可能阻碍了基因的转录过程
C.Lcyc基因的DNA甲基化修饰会遗传给后代
D.上述事例说明基因能通过控制蛋白质的合成直接控制生物性状
【答案】A
【解析】
甲基化的Lcyc基因不能与RNA聚合酶结合,故无法进行转录产生mRNA,也就无法进行翻译最终合成Lcyc蛋白,从而抑制了基因的表达。
A、植株B的Lcyc基因不表达的原因可能是甲基化的Lcyc基因不能与RNA聚合酶结合,故无法进行转录产生mRNA,并没有发生基因突变,A错误;
B、Lcyc基因的DNA甲基化修饰可能阻碍了基因的转录过程,B正确;
C、根据“植株A与植株B杂交,F1的花与植株A的相似,F1自交产生的F2中绝大部分植株的花与植株A的相似,少部分植株的花与植株B的相似”,说明Lcyc基因的DNA甲基化修饰会遗传给后代,C正确;
D、上述事例说明基因能通过控制蛋白质的合成直接控制生物性状,D正确。
故选A。
【题目】氰酸是野生型三叶草产生的一种有自我保护作用的化学物质。用两株偶然得到的无法产生氰酸的三叶草植株(突变株1和突变株2)及野生型三叶草进行杂交实验,F1自交得F2 得到如表结果:
杂交 | F1表型 | F2表型 |
突变株1×野生型 | 有氰酸 | 753有氰酸,247无氰酸 |
突变株2×野生型 | 无氰酸 | 1342无氰酸,452有氰酸 |
突变株1×突变株2 | 无氰酸 | 1180无氰酸,270有氰酸 |
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已知野生型的基因型为aaBB,与氰酸合成有关的两对等位基因中的某一对对另一对存在抑制效应,所有植株均种植在同一自然环境中,下列有关叙述错误的是(??? )
A.突变株1的产生是因为体内与氰酸合成有关的基因发生了隐性突变,是纯合子
B.长时间来看,突变株1与突变株2杂交后代形成的种群中无氰酸个体将占大多数
C.突变株2的产生是因为与抑制效应有关的基因发生了显性突变,基因型为AABB
D.若突变株1与野生型杂交组的F2中B的基因频率为50.2%,则有氰酸植株中纯合子占1/3
【题目】在栽培大豆(2n=40)的过程中,发现了一株三体大豆植株(2n+1=41),三体大豆植株比正常植株多一条染色体。
(1)三体大豆植株的变异类型为__________,该植株的形成是因为亲代中的一方在减数分裂过程中___________________ 未分离。
(2)三体大豆植株在减数第一次分裂时能形成__________个四分体。若该植株产生n型和 n+1型配子的数目比为2:1,则自交后代(受精卵)的染色体组成类型及比例为__________________________。
(3)某大豆突变株表现为黄叶(yy)。为进行Y/y基因的染色体定位,用该突变株做父本,与不同的三体(3号染色体三体和5号染色体三体)绿叶纯合体植株杂交,选择F1中的三体与黄叶植株杂交得F2,下表为部分研究结果。
母本 | F2代表现型及数量 | |
黄叶 | 绿叶 | |
3-三体 | 21 | 110 |
5-三体 | 115 | 120 |
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① 母本为3-三体的F1代中绿叶三体植株的基因型为__________, 由于该个体产生的配子的基因型及比例为____________________,导致F2绿叶与黄叶个体的比例接近5:1。
②F2代表现型说明突变株基因y位于____________号染色体上。
(4)请提出鉴定三倍体的方法或建议___________________________。
【题目】罗汉果甜苷具有重要的药用价值,它分布在罗汉果的果肉、果皮中,种子中不含这种物质,而且有种子的罗汉果口感很差。为了培育无子罗汉果,科研人员先利用秋水仙素处理二倍体罗汉果,诱导其染色体加倍,得到下表所示结果。分析回答:
处理 | 秋水仙素浓度(%) | 处理株数 | 处理时间 | 成活率(%) | 变异率(%) |
滴芽尖 生长点法 | 0.05 | 30 | 5 d | 100 | 1.28 |
0.1 | 86.4 | 24.3 | |||
0.2 | 74.2 | 18.2 |
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(1)在诱导染色体加倍的过程中,秋水仙素的作用是________________________。选取芽尖生长点作为处理的对象,理由是________________________。
(2)上述研究中,自变量是________,因变量是____________________。研究表明,诱导罗汉果染色体加倍最适处理方法是________________________。
(3)鉴定细胞中染色体数目是确认罗汉果染色体数加倍最直接的证据。首先取变异植株幼嫩的茎尖,再经固定、解离、________和制片后,制得鉴定植株芽尖的临时装片。最后选择处于________的细胞进行染色体数目统计。
(4)获得了理想的变异株后,要培育无子罗汉果,还需要继续进行的操作是_____________________。