题目内容
【题目】利用赤霉素(GA)处理某植物种子及幼苗结果如下。请回答：
(1)赤霉素在植物体内的主要产生部位是_________________________________，之所以冠名“赤霉”，是因其从感染水稻引起“恶苗病”的赤霉菌中分离纯化而得到的，但当时人们并不认为它是植物激素，原因是____________________________________________。
(2)据图甲，在种子萌发15天后不同浓度的GA对该植物种子的作用特点表现为______________________。据表乙可知，生产上喷洒___________ug/g浓度的GA最适合促进该植物幼苗的生长。
【答案】未成熟的种子、幼根、幼芽 不能确定在植物体内部能否产生 低浓度促进种子萌发，高浓度抑制种子萌发 100
【解析】
赤霉素的主要产生部位是未成熟的种子、幼根和幼芽，其生理作用促进细胞伸长，从而引起植株增高；促进种子萌发和果实发育。
分析曲线图和表格中的数据得出相应的结论。
（1）赤霉素（简称GA）在植物体内的主要产生部位是：未成熟的种子、幼根和幼芽。植物激素是指由植物细胞产生的具有调节作用的有机物，所以此时不能确定在植物体内部能否产生，因此不认为是植物激素。
（2）从图中看出当赤霉素浓度在0-300时，发芽率不断升高，而当赤霉素浓度升高到600时，种子发芽率率比0时还低，所以赤霉素的作用表现为低浓度促进种子萌发，高浓度抑制种子萌发；从表乙中看出赤霉素浓度在100μg/g时株高最高，说明此时最适合促进该植物幼苗的生长。
【题目】营养缺陷型菌株就是在突变后，微生物细胞代谢调节机制中的某些酶被破坏，使代谢过程中的某些合成反应不能进行的菌株。以下是实验人员利用影印法初检氨基酸缺陷型菌株的过程。请回答问题：
（1）过程①的接种方法为____________。培养基灭菌常用的方法是____________。与基本培养基相比，待测培养皿中的特有的成分是________。釆用影印法培养的优点是__________________。
（2）为了进一步完成对初检的营养缺陷型菌株的鉴定，实验人员进行了如下操作：①用接种针挑取_____（选填“菌落 A”或“菌落 B”）接种于盛有完全培养液的离心管中，28℃振荡培养 12 天后，离心，取沉淀物用________洗涤 3 次，并制成菌悬液。培养过程中振荡的目的是____________________。
②吸取 lmL 菌悬液加入无菌培养皿中，倾注 15mL 融化并冷却至 4550℃的基本培养基，待其冷凝后用记号笔在皿底划分五个区域，标记为 A、B、C、D、E。
③在划分的五个区域上放入少量分组的氨基酸粉末（如表所示），经培养后，观察生长圈出现的区域，从而确定属于何种氨基酸缺陷型。
组别 | 所含氨基酸 | ||||
A | 组氨酸 | 苏氨酸 | 谷氨酸 | 天冬氨酸 | 亮氨酸 |
B | 精氨酸 | 苏氨酸 | 赖氨酸 | 甲硫氨酸 | 苯丙氨酸 |
C | 酪氨酸 | 谷氨酸 | 赖氨酸 | 色氨酸 | 丙氨酸 |
D | 甘氨酸 | 天冬氨酸 | 甲硫氨酸 | 色氨酸 | 丝氨酸 |
E | 半胱氨酸 | 亮氨酸 | 苯丙氨酸 | 丙氨酸 | 丝氨酸 |
在上述鉴定实验中，发现在培养基 B、C 区域出现生长圈，说明该营养缺陷型菌株属于___。
