题目内容

某研究性学习小组的同学研究了玉米的一系列问题,并绘制出相应的曲线图,请据图回答:

(1)右图表示玉米种子在暗处萌发过程中初期淀粉和葡萄糖含量的变化情况,在此环境中约经过20 天左右幼苗死亡,并被细菌感染而腐烂。








①幼苗死亡后,仍能测到少量CO2释放出来,这是由于       

②图中表示葡萄糖变化情况的曲线是    ,种子萌发过程中有机物总量的变化趋势为           

(2)右图甲乙分别表示在适宜的温度条件下环境中某些因素与玉米植株光合作用的关系。









①   如图甲所示:即使CO2浓度超过B点,光合作用强度也不再增强,此时 若能为暗反应提供更多的       ,光合作用强度还会继续增强;

②如图乙所示:B点处限制玉米植株光合作用强度的外界因素主要     是      

(3)右图是玉米处于275或73 ppmCO2大气时,O2对光合作用的影响曲线。据图可知:O2对光合作用具有 作用,这种作用效果在O2浓度较      时更为明显。

(4)右图玉米植株在图中曲线与横轴的交点处时的代谢特点是       












(5)种子萌发过程中会发生的生理活动有       (从下列选项中选择)。

A.光合作用    B.呼吸作用   C.有丝分裂  D.氨基酸脱水缩合

(6)在第(2)小题图乙中C点时,玉米叶肉细胞中产生ATP的结构有       


(1)①细菌的呼吸作用      ②甲    减少     (2)①ATP和【H】     右     ②CO2浓度      

(3)抑制     低       (4)光合作用速率等于呼吸作用速率

(5)BCD        (6)细胞质基质和线粒体

练习册系列答案
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某研究性学习小组为测定田间棉花的光合作用强度,设计如下实验方案:

实验原理:①光合作用强度用单位时间内单位面积叶片合成有机物的量表示。

②5%的三氯乙酸能杀死筛管细胞(筛管是运输有机物的结构)。

实验材料:号牌、5%的三氯乙酸溶液、分析天平、称量皿、记录表、纱布、刀片等。

实验步骤:

第一步:晴天在田间选定有代表性的棉花叶20片,按编号1~20持号牌。

第二步:将选定叶片的叶柄用5%的三氯乙酸溶液点涂一圈,杀死叶柄筛管细胞。

第三步:按编号顺序分别剪下叶片对称的一半,依次夹于温润的纱布中,贮于暗处,记作甲组;4小时后,按编号顺序以同样的速度剪下另外半片叶,也依次夹于湿润的纱布中,记作乙组。

第四步:返回实验室后,在同号叶片的对应位置各取1 cm2的两个叶块,将两组叶块分别置于两个称量皿中;将两个称量皿中的叶片分别进行烘干处理,在分析天平上称重,记录数据,计算结果。

请分析并回答:

(1)将叶柄管细胞杀死的目的是__________________________________________。

(2)实验材料不是一片叶片而是20片叶片,目的是________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(3)测定棉花的光合作用强度,除了本实验所用称量干物质的质量外,理论上还可以采用测定________。

(4)第三步中的甲组叶片内C5的含量变化情况是________。

 

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