题目内容
【题目】下图中，表示次级卵母细胞继续分裂过程中染色体平均分配的示意图是( )
A. 
B. 
C. 
D. 
【答案】B
【解析】A、图中联会的同源染色体分离，分别移向细胞两极；细胞质不均等分裂，所以细胞处于减数第一次分裂过程后期，属于初级卵母细胞，A错误；B、图中没有同源染色体，着丝点分裂，染色体移向细胞的两极；细胞质不均等分裂，所以细胞处于减数第二次分裂过程后期，属于次级卵母细胞，B正确；C、图中联会的同源染色体分离，分别移向细胞两极；细胞质均等分裂，所以细胞处于减数第一次分裂过程后期，属于初级精母细胞，C错误；D、图中没有同源染色体，着丝点分裂，染色体移向细胞的两极；细胞质均等分裂，所以细胞处于减数第二次分裂过程后期，属于次级精母细胞或极体，D错误。故选：B．
【题目】下面是一组探究生物体内主要有机物存在与否的鉴定实验，①~④依次是（ ）
待检物质 | 蛋白质 | 脂肪 | ① | 淀粉 |
试剂 | 双缩脲 | ② | 斐林试剂 | ④ |
颜色反应 | ③ | 红色 | 砖红色 | 蓝色 |
A. 葡萄糖、苏丹Ⅲ、紫色、碘液 B. 果糖、苏丹Ⅳ、紫色、碘液
C. 还原糖、苏丹Ⅳ、蓝紫色、硫酸铜 D. 蔗糖、苏丹Ⅳ、紫红色、碘液
【题目】如图一是生物膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图，其中组成离子通道的通道蛋白是横跨生物膜的亲水性通道，允许相应的离子通过，①②③④代表不同的运输方式。图二表示物质通过膜的运输速率（纵坐标）随O2浓度变化的情况。请仔细观察图示并回答有关问题。
（1）图一生物膜的功能与其化学组成密切相关，功能越复杂的生物膜，________的种类与数目越多。一般来说，细胞在吸收培养液中的离子时，主要是通过__________________方式进行的，可蛋白质分泌出细胞的方式是_________，这些主要体现了细胞膜具有______________________的功能。
（2）图二与图一中的________（填序号）代表的物质运输方式一致。若需跨膜运输的物质足够，图中曲线出现BC段的主要原因是________________________。
（3）柽柳是泌盐植物，其叶子和嫩枝可以将植物体内的盐分排出，是强耐盐植物。为探究柽柳从土壤中吸收盐分的方式是主动运输还是被动运输，设计了如下实验。
①实验步骤：
A．取甲、乙两组生长发育基本相同的柽柳幼苗植株，放入适宜浓度的含有Ca2+、Na+的培养液中进行培养。
B．甲组给予正常的呼吸条件，乙组________________。
C．________________________________________________。
②实验结果及结论：
结果 | 结论 |
乙组吸收速率明显小于甲组吸收速率 | a、_________ |
b、_______________________________ | c、__________ |