题目内容
根据”探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验，回答下列问题：
（1）生长素处理插条的方法主要有_____________和沾蘸法。不论哪一种方法，处理的部位都是插条的基部。
（2）实验中应设置空白对照组，该组应用______________处理插条。
（3）实验中要设计多个实验组进行对比。若对要研究的植物有关情况所知不多，需先设计一组溶液浓度梯度_____________的预实验进行摸索，以确定最适浓度大致范围。
（4）实验中对插条处理的时间长短应一致，同一组实验中所用到的植物材料也应尽可能做到条件相同等等，这些做法的目的是控制实验中的______________，确保其相同。
（5）实验中不同浓度生长类似物对插条的作用效果，可根据处理后插条的____________情况来反应。
（1）浸泡法 （2）蒸馏水 （3）比较大 （4）无关变量 （5）生根数目或者生根长度
解析试题分析：（1）生长素处理插条的方法主要有浸泡法和沾蘸法。
（2）对照组即不处理，故用蒸馏水处理枝条；
（3）预实验设计的浓度梯度要比较大，以确定最适浓度的大致范围。
（4）要保证单一变量，故实验中对插条处理的时间长短应一致来确保无关变量相同；
（5）该实验的因变量是生根数目。
考点：本题考查的是”探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验
点评：对于此类试题，学生应注重实验题。
通城学典默写能手系列答案
金牌教辅培优优选卷期末冲刺100分系列答案植物生命活动调节的基本形式是激素调节，下面是有关植物激素的知识及实验研究，请根据有关信息回答下列问题：
(1)将赤霉菌培养液喷洒到水稻幼苗上，水稻患恶苗病(植株疯长)；科研人员分析出赤霉菌培养液中有以上效应的物质是赤霉素。
①上述实验的结论是______________________________________________________。
②通过以上实验能证明赤霉素是植物激素吗？为什么？
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)生长素促进根系生长的最适宜浓度要比茎低得多，稍高浓度的生长素能抑制根的生长，这说明生长素的作用具有____________________。
(3)某生物兴趣小组为探索萘乙酸(生长素类似物)促进某植物插条生根的最适浓度，首先设计了以下三组：
组别 | A | B | C |
浓度(mol·L－1) | 10－12 | 10－9 | 10－6 |
根据上表可知，该实验是在正式实验前先做的一个________________。为进一步精确测定最适浓度，还应该采取的措施是__________________________________________。
(4)水平放置的根具有向地生长的现象。有人发现，在根生长弯曲部位的近地侧除有较多的生长素外，还有较多的乙烯。由此可知：植物的生长发育过程是________________________的结果。