题目内容
8．下列有关科学家的科学发现和所利用到的实验方法都正确的是（ ）| 科学家 | 科学发现 | 实验方法 | |
| A | 沃森、克里克 | DNA的半保留复制 | 假说演绎法 |
| B | 沃森、克里克 | DNA的双螺旋结构 | 物理模型建构法 |
| C | 艾弗里 | 格里菲斯提出的“转化因子”是DNA而不是蛋白质 | 噬菌体侵染细菌实验 |
| D | 摩尔根 | 基因和染色体存在明显的平行关系 | 类比推理法 |
| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
分析 1、肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质．
2、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质．
3、沃森和克里克用建构物理模型的方法研究DNA的结构．
4、萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体的假说，摩尔根运用假说演绎法证明基因在染色体上．
解答 解：A、沃森、克里克提出DNA半保留复制时并没有采用假说演绎法，A错误；
B、沃森、克里克采用物理模型构建法构建了DNA双螺旋结构模型，B正确；
C、艾弗里通过体外肺炎双球菌转化实验证明格里菲斯提出的“转化因子”是DNA而不是蛋白质，C错误；
D、摩尔根采用假说演绎法证明基因位于染色体上，D错误．
故选：B．
点评 本题考查人类对遗传物质的探究历程，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的方法、实验现象及结论，能结合所学的知识准确判断各选项．
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，其优点是_____________，过程②常用的方法是________________。
两个或
多个品种的______________通过交配集中在一起，再经过_________和培育，获得新品种的方法。该育种方式的原理是_____________。
3．如图为酵母菌细胞结构示意图，下面说法错误的是（ ）
| A． | 图中含有RNA的结构有②④⑥⑧ | |
| B． | 图中具有双层膜结构的是⑥⑦ | |
| C． | 酵母菌细胞结构与菠菜叶肉细胞相比，最主要的区别是酵母菌没有叶绿体 | |
| D． | 与蓝藻细胞相比，最主要的区别是酵母菌具有由核被膜包围的细胞核 |
19．下列各组化合物中全是内环境成分的是（ ）
| A． | Na+、HPO42-、葡萄糖、氨基酸 | B． | 过氧化氢酶、抗体、激素、H2O | ||
| C． | 呼吸氧化酶、Ca2+、载体 | D． | O2、CO2、血红蛋白、H+ |
16．
如图为研究渗透作用的实验装置，漏斗内溶液（S1）和漏斗外溶液（S2）为两种不同浓度的蔗糖溶液且S1＞S2，漏斗内外起始液面一致（半透膜允许水分子和葡萄糖通过，不允许蔗糖分子通过）．有关说法正确的是（ ）
如图为研究渗透作用的实验装置，漏斗内溶液（S1）和漏斗外溶液（S2）为两种不同浓度的蔗糖溶液且S1＞S2，漏斗内外起始液面一致（半透膜允许水分子和葡萄糖通过，不允许蔗糖分子通过）．有关说法正确的是（ ）| A． | 渗透平衡时Sl和S2浓度的大小关系为S1=S2 | |
| B． | 液面不再上升时相同时间内从漏斗进入烧杯中的水与从烧杯进入漏斗内的水的量相同 | |
| C． | 前期漏斗内液面能够不断上升是因为水分子只能从烧杯进入漏斗，而不能从漏斗内进入烧杯 | |
| D． | 若将S1和S2换成两种与以上蔗糖质量浓度相同的葡萄糖溶液，则△h不变 |
